作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　四歲的女兒很愛收集東西，糖紙、小瓶、釘子、扣子、煙花筒……

　　這幾天，她總愛把這些東西放在墻角處的沙發(fā)上，弄的沙發(fā)上又臟又亂，像個垃圾堆。丈夫一再大聲訓(xùn)她，甚至往屁股上打兩巴掌，惹得女兒大哭大鬧，可最后女兒的垃圾堆又回到原處。

　　晚飯后，我和女兒玩起了游戲：我扮教師，她當(dāng)學(xué)生。我敲門，女兒邊開門便問老師好。我坐下后故作驚訝地說：“唉呀！曉凡家里真漂亮，只是墻角處怎么像個垃圾堆呢？”她說：“這都是我的好玩具。”我接著說：“玩具玩完了，放在沙發(fā)上，不衛(wèi)生也不好看，你說這該怎么辦？”“媽媽，咱快把這些東西放到箱子里去吧！”女兒蹦跳著找來箱子，我們一起分門別類放好玩具。最后，我們又在那空著的沙發(fā)拐角處放上了一瓶美麗的塑料花，兒子高興地直拍手。

　　這件事的解決，出乎意料的輕松、愉快。這使我想起了陳鶴琴先生說的話：“積極地誘導(dǎo)勝于消極的命令。”

　　丈夫回家見了，伸出大拇指：“還是幼兒教師辦法多��！”

    一年級:何孝娟