放學(xué)回家,無(wú)意間聽(tīng)到媽媽沙啞的聲音:“鈺鈺,快過(guò)來(lái),看校訊通《用你一本書(shū),打開(kāi)我的窗》校訊通公益捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。”參與公益捐書(shū)行動(dòng)的博客頭像下方將展示“愛(ài)心志愿者”榮譽(yù)標(biāo)識(shí)。
“紅色的愛(ài)心”榮譽(yù)標(biāo)識(shí)讓我心動(dòng),感緊催促媽媽,媽媽,我也要加入,不,媽媽我們一起加入這次公益捐書(shū)活動(dòng),媽媽微微一笑,這笑帶著她那衰老的細(xì)小皺紋,螺旋紋,但是媽媽那顆童心未老,積極參與這次活動(dòng)中,我們同時(shí)點(diǎn)亮了自己心中的火焰,傳遞給那些災(zāi)區(qū)小朋友們,讓他們也感受到校訊通大家庭的溫暖。
我利用節(jié)假日的時(shí)間,將我所有的書(shū)柜翻的亂七八糟,像打劫似的。不過(guò),我還是將書(shū)籍分門(mén)別類,精心挑選,終于選出來(lái)了《童年》、《城南舊事》、《希臘神話》、《親近母語(yǔ)全閱讀》、《我的媽媽是精靈》、《森林報(bào)》這些書(shū)籍都是老師要求我們必讀的書(shū)目,所以我也希望災(zāi)區(qū)的小朋友也能讀到,等你們讀完,我還會(huì)將我讀完的課外書(shū)籍,捐贈(zèng)給你們的,讓我們一起加油!
為了能體現(xiàn)我對(duì)你們的真摯,體現(xiàn)我的真誠(chéng),我要親自制作一張張愛(ài)心祝福的賀卡送給你們,希望你們能喜歡。
制作過(guò)程一準(zhǔn)備彩紙、剪刀
我和媽媽準(zhǔn)備了各種形狀的彩色卡紙、然后在彩紙上畫(huà)了一個(gè)心的形狀,代表我擁有的一顆愛(ài)心,接著把用鉛筆畫(huà)的一部分用橡皮擦下來(lái),用小剪刀把這個(gè)大心剪下來(lái),表示這是用愛(ài)真摯的為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū);還表示著校訊通“全營(yíng)養(yǎng)閱讀。愛(ài)”公益捐書(shū)的交流活動(dòng),讓災(zāi)區(qū)的哥哥、弟弟、妹妹們也知道有一個(gè)校訊通這個(gè)大家庭的大小朋友一直在關(guān)注著你們,你們也是我們校訊通家庭中的一員。
制作過(guò)程二裝飾我火熱的心
俗話說(shuō):美麗的大自然需要?jiǎng)、植物的裝飾才能襯托闐大地媽媽的美麗身姿;溫暖的小窩需要爸爸、媽媽精心呵護(hù),才能使小窩點(diǎn)綴的更加溫暖而溫馨,小小的一張愛(ài)心卡也一樣喲!
它需要千百條感激的話語(yǔ),才能感受到愛(ài)心卡的特殊意義。在這個(gè)賀卡的左一端我畫(huà)上了一個(gè)有著重要意義的標(biāo)識(shí),就像鮮艷的紅領(lǐng)巾代表著優(yōu)秀少先隊(duì)員一樣,那就是由一只蝴蝶自由自在地在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔為標(biāo)識(shí),它代表著校訊通在寫(xiě)博這個(gè)平臺(tái)上讓我們的寫(xiě)作技巧更上一層樓。而在這張賀卡的右一端我又畫(huà)了一個(gè)小心,意義是我們的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的心緊緊連在一起。“一方有難,八方支援,”讓我們大家伸出一張張?jiān)纸o這些需要我們關(guān)愛(ài)的孩子們吧。

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