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　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。說的非常不錯，要能“下筆如神”，必須讀破萬卷書，所以“讀書貴在讀”，那么要培養(yǎng)一個人的閱讀能力，必須從小開始，孩子從一開始總要問為什么，對任何事物都非常好奇且感興趣，所以應該以此來培養(yǎng)他的閱讀興趣。為了培養(yǎng)其對讀書興趣特別是閱讀方面，我做了如下幾點：

　　一、從小培養(yǎng)興趣

　　書上曾經(jīng)說過，兒童大腦一片空白，看見什么就能記住什么。所以當孩子還未識字時，借助圖書故事，先從豐富精美的視覺圖像入手。陪孩子一起閱讀圖書，由孩子提出疑問，家長回答，逐漸轉為家長提問，小孩回答。從而培養(yǎng)孩子的口頭表達能力，說完整的一句話，等到孩子識字時，為了增加其識字量，提高閱讀能力。當孩子看書時，與孩子一起閱讀文章，以便及時解答孩子提出的問題。比如：不認識的字，不理解的詞，借助字典，指導孩子拼讀，用意思相近的詞語替換或結合情境幫助孩子理解。養(yǎng)成孩子不懂就問的好習慣。閱讀后做角色互換游戲，互相提出問題，增加孩子的自信心，加深對所讀內容的認識。讓孩子更喜歡看書，更能從中找到樂趣。

　　二、營造讀書的氛圍

　　要給孩子一杯水，自己就得有長流水。作為孩子一生的“老師”，自己的言行時刻都影響著孩子。孩子學會閱讀后的讀書時間里，自己也讀書看報，然后把自己讀到的一些故事說給孩子聽，同時，也讓孩子把看到的故事內容復述給父母聽。

　　每逢節(jié)假日帶孩子逛書店，買些有益的書籍給他看，或到圖書館閱讀書籍，在開拓孩子視野的同時，感受讀書的氣氛。熏陶孩子的情操。

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