親愛的同學(xué)敬愛的老師：

　　大家好！

　　我的演講題目是《母親，我叫釣魚島》

　　同學(xué)們，今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時，當(dāng)你乘坐高速飛駛的高鐵時，當(dāng)你在上海觀覽世博時，你不覺得無比幸福么？然而我們祖國經(jīng)受了太多的磨難、太多的打擊，命運的捉弄使他傷痕累累。

　　我，釣魚島，七百年前你起的名字植入我的襁褓，從此我不再是無根的水草；一百年前的馬關(guān)火炮，撕裂我傷痕累累的驕傲，我在你的眼眸里云散煙消，那些年，你可知道我飄搖的心多么需要依靠；母親，我叫釣魚島，不是強盜嘴里的尖閣列島，我的精彩應(yīng)該閃耀在你博大的云霄，我的驕傲應(yīng)該執(zhí)著在你溫暖的懷抱……

　　歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風(fēng)風(fēng)雨雨六十載，從任人宰割到屹立東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，幾經(jīng)沉浮，世紀(jì)的鐘聲已敲響，今天的繁榮富強為祖國昨天交上了一幅美麗的畫卷，銳意進(jìn)取的浪潮為祖國的明天響了進(jìn)軍的樂章。

　　閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，我可以聽到英法聯(lián)軍在驕傲的笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，笑著中國的腐敗。我好似看到了出新街口，經(jīng)太平路，夫子廟，轉(zhuǎn)中山路，沿途房舍，百不存一，……行人，除敵兵外，絕對看不到另外的人，一片荒涼凄慘的景象。我好似看到了中國人被迫用發(fā)抖的雙手顫顫巍巍的簽下了一條條不平等條約。

　　今天日本人企圖占有釣魚島，美國人想插手釣魚島我們怎能不義憤填膺？釣魚島他是我們的孩子，世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥行徑必將劃到公正的審判。做為一個中學(xué)生，我們應(yīng)該以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華。我們決對不能忘記歷史賦予我們的使命，釣魚島是我們的孩子，不管發(fā)生什么，我們一定要相信釣魚島一定會回到祖國母親的懷抱。母親，躺在你溫柔的懷中，我是您永遠(yuǎn)要呵護(hù)的寶。長江的浩瀚，黃河的滔滔，骨肉同胞情，激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情。

　　母親，我叫釣魚島

　　你取的名字從生叫到老

　　我的演講完畢

　　謝謝