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作者姓名：曹瑋玥

年級(jí)：四年級(jí)　　

地址：濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)歸德鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)二班  曹瑋玥

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　　由《野犬女皇》所想到的......

      眾所周知，狗是人類忠實(shí)的朋友。今天我看了一本有關(guān)狗的書《野犬女皇》，寫了在一個(gè)叫做白虎岙的地方，住著一群野狗，在它們之間發(fā)生了一些有趣的故事。

這本書講了白桃花和紅桃心是一對(duì)姐妹花，它們都生了一窩小狗。因?yàn)槭澄飭栴}，它們反目成仇，經(jīng)歷了一系列困難后終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，冰釋前嫌了。看到這里，我想:雖然作者表面寫的是母野狗的故事，但實(shí)際把它們當(dāng)成一面鏡子，照清我們?nèi)祟愖约�。給予我們思考和啟示。

在現(xiàn)實(shí)生活中有很多兄弟姐妹，因?yàn)楦改杆�留下來的遺產(chǎn)而反目成仇。我在電視上看到一個(gè)真實(shí)的例子:這里相當(dāng)于一個(gè)小法庭，中間是調(diào)解員，左右兩邊分別是哥哥和弟弟，哥哥用手指著弟弟大聲的質(zhì)問：“老人生病時(shí)你掏過一分錢嗎？你都不孝順老人，有什么權(quán)力得到老人的遺產(chǎn)，二十萬和房子沒你的份。”而這時(shí)弟弟眼睛瞪得滾圓滾圓的，攤開兩手，用無辜的語氣笑著說：“哥哥，讓我想想，咱娘住院的時(shí)候，你一天也沒到醫(yī)院，咱娘都是我伺候的，你媳婦還罵咱娘，你都不管，錢和房子都是我的。”兩兄弟吵的不可開交。調(diào)解員無論如何調(diào)節(jié)也無濟(jì)于事，甚至在演播廳上動(dòng)手廝打在一起，調(diào)解員都拉不開，最后都怒氣沖沖走了，電視臺(tái)只好改日再調(diào)解�？吹竭@里讓我想到，昔日的手足之情何在，為什么導(dǎo)致這樣的悲劇發(fā)生，在現(xiàn)實(shí)生活中，姐妹、母女、兄弟、朋友會(huì)反目成仇，主要原因是人的虛榮和自私自利之心。為了自己一己之私，不惜放棄親情、友情。在現(xiàn)實(shí)生活中，金錢和名利是第一位的，并且成了人們追求的夢(mèng)想，為了它們?nèi)伺c人之間，沒有真誠(chéng)、沒有理解、沒有親情友情。有的只是冷漠，勾心斗角，互相利用。馬路上老人孩子被車撞到了，周圍的人不敢去扶，因?yàn)榕虏∪思覍儋嚿�。司機(jī)撞了人，一看沒死再倒車碾壓，這些悲劇每天就發(fā)生在我們身邊，他們這么做，一切都是為了錢。

動(dòng)物和人一樣，但我們?nèi)耸歉叩葎?dòng)物，過得是群居生活，我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該，互相理解，和睦相處。動(dòng)物都能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，冰釋前嫌，何況我們?nèi)祟惸�？從現(xiàn)在做起，把真誠(chéng)、信任、尊老愛幼、樂于助人的美德找回來，希望我們?nèi)祟愖约耗芗皶r(shí)醒悟，讓我們的生活充滿愛，讓悲劇不再發(fā)生，相信明天會(huì)更好。

     指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：1、本文思路清晰、結(jié)構(gòu)完整。小作者由野狗的故事聯(lián)想到人類自己的故事，并寫出自己的見解，突出中心，引發(fā)人類的思考。2、主題深刻，深化文章的中心。本文由動(dòng)物寫人類，寫到一對(duì)兄弟爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)反目成仇的故事分析事件的本質(zhì)，由現(xiàn)象到本質(zhì)：什么使人類變得如此瘋狂？引發(fā)深思，并且呼吁人與人之間應(yīng)該互相理解，真誠(chéng)相待，使主題得到升華。3、人物刻畫細(xì)致。文中兄弟的動(dòng)作、神態(tài)、語言描寫非常形象貼切。如“瞪”、“笑”等，非常傳神。

    可見作者平時(shí)在生活中養(yǎng)成了仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的好習(xí)慣。“冰凍三尺非一日之寒。”            指導(dǎo)教師：于超。

    山東 濟(jì)南 長(zhǎng)清區(qū)四年級(jí):曹瑋玥