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　　我家有一個既大而又美麗的魚缸。魚缸里生活著一群小神仙似的“小精靈”！在鋪撒滿鵝卵石；水草悠悠飄動；放著各種各樣瓦瓷的水生動物的溫馨環(huán)境里，自由自在、無憂無慮地生活著……

　　看！在魚缸左邊，兩條全身布滿玫瑰花紋的小魚，正在水草叢那邊開心地玩躲貓貓呢！玩得可盡興了！哦？額頭鼓如雞蛋般的發(fā)財魚——“小可愛”怎么悠然自得地在鵝卵石鋪成的“小道”上散起步來？瞧！這位貌美如花的神仙魚小姐正撒著輕柔的綿緞，如仙女般跳起了迷人的舞蹈！哇！衣著黑白相間的“博士”正在聚精會神地“研究”呢！可有趣了��！

　　每當(dāng)我把食物放進(jìn)去給我的愛魚飽餐一頓時，小魚們可來勁啦！總是爭先恐后、狼吞虎咽地?fù)屩�吃，你搶我，我搶你！�?ldquo;消費”食物的時候，最斯文的就要數(shù)神仙魚小姐了！她的食物進(jìn)口時，慢慢地品嘗，細(xì)嚼慢吞，最后再把魚鱗全部吐在一個隱蔽的角落下。最有趣的要數(shù)發(fā)財魚了！他把目標(biāo)停在了食物上，小心翼翼地靠近，再把小魚或小蝦逼近死角，最后撲上前去，一口吞沒！

　　爸爸想讓魚兒減肥，少吃點魚料，我可抗議！為了不讓爸爸看見，我經(jīng)常偷偷地多喂一點給我的愛魚吃！

　　無論哪個時候，只要我走過魚缸，不知是魚兒和我產(chǎn)生了感情還是我們和動物有心靈相通，魚兒們都圍在身邊，幾乎都停止了所有的活兒。于是，我就拿出一面鏡子，一起與這群可愛的“小精靈”快樂地玩耍。

　　午間，兩條玫瑰魚在愉快地嬉戲著；神仙魚小姐又在展現(xiàn)她優(yōu)美的舞姿發(fā)財魚正在飛速穿梭快游；“博士”還在刻苦鉆研……這是多么快活的場面�。�

　　哦！這群可愛的水中“小精靈”給我的生活增添了色彩，給我的童年帶來了無窮的歡樂！

    五年級:劉婉婷