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　　“要怎么回答才好……怎么辦？完了完了班頭肯定會叫我媽來的……唉？我和紀曉燕，又沒什么，我怕什么？我就說不知道好了……”李強胡思亂想一陣，決定糊弄過去，“老師，我和紀曉燕，怎么了？”孫宇一聽，腦袋一滯，也沒想到李強會反問他，一時也卡了殼：“你、你和紀曉燕，是不是、是不是走的太近了。”這下輪到李強一陣手足無措：“呃……老師，這個……”

　　“還有幾個月了？”孫宇嘆了一口氣。

　　“啊、啊？什么？哦，還有、還有4個月吧”李強一剎那想到高考。

　　“錯了。果然啊~”孫宇無力地靠在沙發(fā)上，“讓我提醒你！還有不到兩個月。”孫宇心中也是一陣無奈：“果然這個學生早戀了。”

　　“……”李強知道自己栽了，背后手指攪在一起，心中一片亂麻，尷尬的站在那里。

　　“唉~還有兩個月了，我也不想多說你。好好高考吧。曉燕是一個好女孩，別去打擾她復(fù)習了。”孫宇認為自己說的夠委婉了，至于能不能領(lǐng)會，看李強了。說罷自顧自的批改起作業(yè)來，也不叫李強回教室，讓他好好“清醒清醒”。

　　“……”這就是李強現(xiàn)在的心理狀態(tài)。他不知道，自己做錯了什么。暗戀，不犯法吧？暗戀，不打擾紀曉燕學習吧？！他先在很想叫上一嗓子，但是瞄了一眼孫宇，又焉了下去。“有什么了不起的，哼！”也只能在心里暗暗腹誹了。

　　就在神游天外之際，門外傳來一句天籟“老師……這是我補交的作業(yè)，我剛剛遲到了。”

　　李強心里一個激靈，心道：“紀曉燕，她吃我給她買的麻球遲到了？有這么好吃嗎？嘿嘿，我還沒吃呢，明天要再買給她吃嗎……”終于，還是忍不住猥瑣了，這個二貨！

　　“哦，是紀曉燕啊，把作業(yè)放桌上吧。早讀課已經(jīng)開始10分鐘了，晚上要早點睡啊。”孫宇說道。

　　“哦。”紀曉燕進來，發(fā)現(xiàn)了李強，心中不免好奇，但是孫宇在這里，也不好發(fā)問，給李強一個俏皮的微笑，把作業(yè)放到桌上，離開了。這個隨意的微笑，讓李強心中一陣蕩漾，也讓孫宇大為警惕——

　　“居然在我面前，給他一個“甜甜的”、“充滿情意的”微笑�。≌媸鞘迨蹇扇虌饗鸩豢扇贪�！好你個李強，剛才談話你心不在焉顧左右而言它，以為我就會被糊弄過去嗎？！你剛才那個——猥瑣的！！笑容！真是讓我火大！叫你在我面前不說實話，哼哼，被我抓到證據(jù)了吧？哼哼……”

　　而還沉浸在紀曉燕剛才溫柔一笑的幸福里的李強，則不知道，一場以他為源頭的暴風雨，正在悄悄醞釀著。

　　Tobecontinued（未完待續(xù)）

    初三:李欣然