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讀《改變?nèi)祟悮v史的科學家》后，讓我認識位著名的科學家及其他們的偉大發(fā)明，科學家的發(fā)明對人類歷史進程都產(chǎn)生了深遠的影響，真是讓我大開眼界，受益匪淺。

　　科學家不一定從小就是認真學習，成績優(yōu)秀的好學生，例如愛迪生，他小時候偏科很厲害，成績屬于中下。他一生之中當過小販，賣過報紙，當過列車員、電報員、無業(yè)流浪漢，大工廠老板、華爾街金融業(yè)名人、破產(chǎn)的礦場主、報紙編輯、印刷工人、攝影家等等，雖然他的這些經(jīng)歷有快樂的也有悲傷的，但是對于他本人，又是如此津津有味，做得不折不扣。雖然在他發(fā)明時遇到了無數(shù)的挫折，但是他并沒有放棄，而是努力的堅持著，后來成為了偉大的科學家。他的發(fā)明電燈等開創(chuàng)了現(xiàn)代技術革新的先河，改變了人類的生活，給人帶來了方便。他會永遠的銘刻在我們心中。

　　其實像愛迪生一樣的人還有很多，如：證明地球如何自轉(zhuǎn)的伽利略，發(fā)現(xiàn)三大運動定律的，發(fā)明電話的貝爾，制造第一架上天飛機的萊特兄弟，發(fā)明蒸汽機的瓦特，發(fā)明無線電通訊的馬可尼……他們都是世界偉大的發(fā)明家，都是戰(zhàn)勝了無數(shù)挫折，最終獲得成功的人，他們讓世人矚目，受人尊敬。

　　對照科學家們比起來，我感到很慚愧！因為我總是遇到困難就想逃避，碰到問題就想放棄，沒有決心去面對。我想現(xiàn)在明白過來，為遲不晚，今后，我一定要以他們?yōu)榘駱�，學習他們自強不息、執(zhí)著追求的精神，時時用他們的事例來激勵自己，鞭策自己認真學好本領，將來做一個對社會有貢獻的人。

    初二:柳震