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　　放學(xué)回家前，老師要求小明寫(xiě)一篇100字的作文，小明看了作文簿，數(shù)起字來(lái)了：1，2，3，4——，87，88，咦，還差12個(gè)字。怎么辦呢？小明瞪起眼珠子，心里可急了。心想，如果隨隨便便寫(xiě)12個(gè)字，會(huì)被老師批評(píng)的。哎呀，氣死了，煩死了，急死了。

　　忽然，小明眼鏡很隨意地一瞟，發(fā)現(xiàn)自己的座右銘：心急吃不了熱豆腐。我要冷靜，再冷靜。

　　只見(jiàn)他手撐下巴，眼睛直勾勾地盯著天花板，絞盡腦汁地冥思苦想，“早知道我就不偷工減料了，以為剩下的12字很容易，現(xiàn)在才知道很難”。

　　突然，小明計(jì)上心來(lái)，他的心情好像天氣一樣從雨轉(zhuǎn)多遠(yuǎn)，又從多云轉(zhuǎn)晴，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，笑逐顏開(kāi)了：“嘻嘻，就只好這樣了。”小明拿起筆，唰唰幾筆就搞定了。

　　作文發(fā)下來(lái)了，老師在班上批評(píng)了小明，“大家知道小明同學(xué)最后寫(xiě)的12個(gè)字是什么嗎？”，“是‘老師，以后不會(huì)寫(xiě)就不要寫(xiě)了’。”哈哈，全班同學(xué)哄堂大笑，同學(xué)們都笑出了眼淚。

　　大家知道湊字?jǐn)?shù)的命運(yùn)是什么嗎？那就是批評(píng)！

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