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我是一粒春天的種子,我掙脫了厚厚的雪被,我伸一伸蜷曲了一個(gè)冬天的腰肢,我抬起頭,仰望著藍(lán)天,仰望高掛在藍(lán)天中的那一輪太陽.天,是那樣的藍(lán);水,是那樣的清;太陽,是那樣的溫暖,溫暖,的陽光照在了我的身上,我的全身溢滿了一中幸福感.我是不愿獨(dú)自享受這份幸福的感覺,我愿意把它種植進(jìn)藍(lán)天里,種植進(jìn)土壤里,種植進(jìn)世界的每一個(gè)角落里,種植進(jìn)世界上每一個(gè)人的心田里.
于是,小鳥啾啾地鳴叫,像小精靈一般歡歌著;泉水叮咚叮咚作響,像一串風(fēng)鈴輕唱著千古不邊的歌謠;樹也變得青翠欲滴,像是給大地披上了一件涼爽的夏裝.
世界怎么變得如此美妙呢?我好納悶.這時(shí)有個(gè)聲音告訴了我答案;這都是因?yàn)槟愕牡絹?是你這粒春天的種子的到來.你的到來讓冰雪融化,柳樹發(fā)芽;你的到來讓干枯的雜草下面冒出嫩芽,讓大地開始泛起一片綠意;你的到來讓路上的行人不再緊裹大衣行色匆匆,讓孩童跑出來快樂地放起風(fēng)箏.
哦!是的.我是一粒春天的種子.我來了,春天也跟著來了.
我踏上了一條通向田野的小路.快瞧,路邊的小草在微風(fēng)中跳起了歡了的舞蹈;小河邊的柳樹姑娘也不甘示弱,將自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)拋入清涼的河水里中,以河水為鏡字欣賞著自己柔美的身段,小鳥在她的肩上歡快地跳著,向她訴說著愛慕;花姑娘呢,用她那嬌嫩的花瓣吸引著蜜蜂在此駐足,久久不愿離去.
我又走向了原野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,成片成片的麥浪延伸到遠(yuǎn)處,形成了一片無邊無際的綠色的海洋.麥苗兒在微風(fēng)中舒展著腰肢,就像大海蕩漾起層層漣猗.我仿拂聞到了麥苗奇特的清香,我多想拔一株,看看我給它帶來什么變化.但是,一個(gè)念頭堅(jiān)決地阻止了我.我知道,我雖然給麥苗帶來了生長(zhǎng)的環(huán)境和力量,但它的傭又者卻是那些辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯.它是農(nóng)民伯伯心中希望的種子.想到這里,我的心中便涌起一陣陣的感動(dòng),我俯下身來,欣賞著由我和農(nóng)民伯伯共同創(chuàng)造的這一生命奇跡.麥苗兒正在輕輕地碰觸我的臉,發(fā)出細(xì)為的聲音,這多么像一支屬于春天的交響曲呀!
我抬起了頭,此時(shí),一位陽光少年正在原野里歡快地跑著,追逐著我?guī)淼拇禾斓臍庀?我奮里追上他,我一粒春天的種子送給了他,讓他把這一粒春天的種子種進(jìn)他心靈的田野里.
我是一粒春天的種子.我來到這個(gè)世界上,我要給這個(gè)世界帶來溫暖,帶來生機(jī).帶來春天的希望,帶來萬物的蓬勃生長(zhǎng).
我是一粒春天的種子,為了讓奔騰的小溪?dú)g了的歌唱.為了讓人們的心中長(zhǎng)出真善美的花朵,我愿不辭勞苦,走邊地球上的沒一個(gè)角落,走進(jìn)世界上每一個(gè)人的心田里.
我是一粒春天的種子我要讓每一個(gè)人播下春天的種子,收獲春天的果實(shí).
山東省鄒平縣黃山中學(xué)高二一班高二:鄒明杭
點(diǎn)評(píng):全文表達(dá)出作者對(duì)充滿活力與希望的春天的贊美之情,也表達(dá)了作者要與春天融為一體,給周圍的世界帶來溫暖、生機(jī)、希望的美好愿望。文章語言優(yōu)美,很多段落的句子朗讀起來給人很好的審美體驗(yàn),"我踏上了一條通向田野的小路.快瞧,路邊的小草在微風(fēng)中跳起了歡了的舞蹈;小河邊的柳樹姑娘也不甘示弱,將自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)拋入清涼的河水里中,以河水為鏡字欣賞著自己柔美的身段,小鳥在她的肩上歡快地跳著",體現(xiàn)了作者良好的語言表達(dá)能力,祝越來越進(jìn)步!
點(diǎn)評(píng)教師:陶流林老師

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