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　　用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)，平凡的小事也能給人心靈的洗禮。

　　——題記

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”

　　音樂(lè)盒中不斷飄出優(yōu)美的音樂(lè)，如此輕柔、如此舒緩、如此優(yōu)雅、如此令人神往。我陶醉在這音樂(lè)之中，不覺(jué)又想起了這音樂(lè)盒的來(lái)歷——那段洗禮我心靈的回憶。

　　我出生在農(nóng)村，妹妹10歲了，非常乖巧，每天媽媽給她一元早餐錢。

　　不久前，我過(guò)了我的第15個(gè)生日，同學(xué)送我一個(gè)非常精致的音樂(lè)盒，那是我最愛(ài)的禮物。

　　那天，我又獨(dú)自陶醉在音樂(lè)盒飄出的音樂(lè)中，妹妹從旁經(jīng)過(guò)，被音樂(lè)吸引了過(guò)來(lái)。她望了望音樂(lè)盒，又低下頭不斷的轉(zhuǎn)著衣角，好一會(huì)后，終于擠出一句話：“姐姐，你能把音樂(lè)盒借我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔?rdquo;她用懇求的眼神望著我，因?yàn)樗�知道，我從不輕易把我最愛(ài)的東西借出去，我猶豫了一會(huì)兒，看著她那渴求的眼神，就答應(yīng)了她：“就一天，可千萬(wàn)別給我弄壞了。”妹妹樂(lè)開(kāi)了花，高興的跳到我身邊，說(shuō)：“姐姐最好了，我絕對(duì)不會(huì)弄壞。”我把音樂(lè)盒拿給了她，便出去了。

　　傍晚，我找妹妹拿音樂(lè)盒，看到她忙問(wèn)：“我的音樂(lè)盒呢？”

　　她立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，忐忑不安地低著頭說(shuō)：“姐姐，對(duì)……對(duì)不起，音樂(lè)盒……摔……摔壞了。”

　　當(dāng)時(shí)，我氣憤到了極點(diǎn)：“我借給你音樂(lè)盒，你卻給我摔壞了，我那么相信你……”

　　妹妹哽咽著，只是無(wú)語(yǔ)。

　　之后，由于忙著為期終考試做準(zhǔn)備，我漸漸淡忘了這件事。

　　一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，妹妹最近中午胃口特別好，我心想：胃口好不是好事嗎！平時(shí)你總要她多吃飯。后來(lái)媽媽又說(shuō)妹妹最近經(jīng)常胃痛，我心想，她一定是早上沒(méi)吃飯，把錢亂花了。

　　妹妹放學(xué)回來(lái)，像往常一樣，背著書(shū)包，一個(gè)人偷偷的跑進(jìn)房間。我有些好奇，但終究沒(méi)有問(wèn)她。

　　不久后的一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，妹妹悄悄的進(jìn)來(lái)了，輕聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，給。”我回頭一看：“這不是我的音樂(lè)盒嗎？”

　　“這是我買的。”

　　“你？”我一臉疑惑的看著她：“這個(gè)可不便宜，你哪兒來(lái)的錢？難道你……”

　　“這是我用一個(gè)月的早飯錢買的。”

　　“你就為了買這個(gè)，一個(gè)月沒(méi)吃早飯？”

　　妹妹憨憨地一笑。我有些哽咽了，又問(wèn)：“你為什么要這么做？”

　　她笑著說(shuō)：“那是姐姐最愛(ài)的。”

　　我沉默了，明白了妹妹最近的反常舉動(dòng)，從妹妹手中接過(guò)音樂(lè)盒，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)盒中又飄出那美妙的音樂(lè)……

　　我一把抱住妹妹，眼淚滴落下來(lái)，伴著音樂(lè)的節(jié)奏……

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”

    湖南省常德市鼎城區(qū)第三中學(xué)高三:曹啟鈺