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暑假中,我讀了《假如給我三天光明》這本書:作者海倫·凱勒十六個月時被一場突如其來的疾病奪去了聽覺和視覺。八歲時她迎來了生命中的重要人物—安妮·莎利文,她耐心地教海倫用手去摸世界,用心去看世界。經(jīng)過不懈的努力,她們終于成功了,海倫學會了讀書、寫字和說話。這不僅讓我想起今年春天去南部山區(qū)踏青的所見所聞。
車子剛剛開到山腳下,一幅畫面就闖進我的眼簾:一棵松樹挻立在懸崖上,像個衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著山區(qū),不用誰來施肥,也不用誰來澆灌。石縫中,一棵小草正仰著頭,準備接受陽光和春風的洗禮,為了只能持續(xù)幾天的生命,可以掀翻比自己重幾倍的石塊,這種對生命的渴望使我敬佩。
海倫凱勒也是這樣,一生中一刻也沒有放棄過希望,她雖然看不見,但我相信在她心中一定有一片屬于她自己的繽紛世界,只要擁有愛和希望,任何人都可以制造一個屬于自己的繽紛世界。每當我想起這些片段,我就會想她失去了聽覺和視覺也沒有關系,因為她已經(jīng)學會了用另一種方式來看--那就是用心,用心來觀察這個世界。
生命如歌,無論你有沒有健全的體魄,也無論你是誰,在哪里,都有擁有生命的權力,都可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
樹,砍斷了還可以再生;草,燒毀了還可以再長;人,做錯了,也可以浴火重生。演藝生命的絕唱,創(chuàng)造愛的奇跡!
經(jīng)五路小學四年級:孟琳捷
點評:這是一篇讀后感,學生能夠通過看一本書的故事,聯(lián)想到自己的所見所聞,并寫出自己的所感,寫出了自己的想法,尤其是在文章的最后一段,點睛之筆,以排比的、精煉的形式表達出自己的想法,文筆流暢,發(fā)人思考。
點評教師:智康1對1索宇加老師

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