吉林省長(zhǎng)春市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

　　語(yǔ)文試卷

　　一、閱讀（60分）

　　（一）名句積累與運(yùn)用（15分）

　　1、會(huì)當(dāng)凌絕頂，口口口口口。（杜甫《望岳）））

　　2、關(guān)關(guān)雎鳩，口口口口。窈窕淑女，口口口口。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）

　　3、子曰：“其恕乎！口口口口，口口口口。”（《論語(yǔ)》）

　　4、口口口口口口口，口口口口口口口。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《院溪沙》）

　　5、心靈是跨越時(shí)空的橋，摯情是銜接永恒的路，友情可使天涯化咫尺，距離可讓牽掛更雋永，面對(duì)即將到來(lái)的揮手別離，你會(huì)想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的詩(shī)句：口口口口口，口口口口口·

　　6、古人說(shuō)：“人人共有之意，共見(jiàn)之景，一經(jīng)說(shuō)出便妙。”韓愈從人們常見(jiàn)的細(xì)雨新綠中覓得早春的蹤跡，盡得其妙，《早春呈水部張十八員外》中道出此意境的詩(shī)句是：口口口口口口口，口口口口口口口。

　　7、古代先賢常常經(jīng)游學(xué)以廣智，樂(lè)交往而善道，在彼此的溝通中增長(zhǎng)智慧，砥礪品格，劉禹錫在《陋室銘》中談及與朋友的交往時(shí)說(shuō)：口口口口口，口口口口口。

　　8、九年的學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們飽享含英咀華之芳，盡得奮進(jìn)騰躍之勇，面對(duì)新的學(xué)習(xí)召喚，我們?cè)缫崖N首以待，信心百倍，請(qǐng)用李白《行路難》中的詩(shī)句表達(dá)對(duì)未來(lái)生活的美好祝愿：口口口口口口口，口口口口口口口。

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　�。ǘ�）文言文閱讀（15分）

　�。�甲）閱讀下文，回答問(wèn)題。（10分）

　　送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）

　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望單，門(mén)人弟手填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；侯其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　當(dāng)余之從師也，負(fù)筐曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，騰人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。窩逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則蘊(yùn)袍敞衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　9、本文的作者是代文學(xué)家（人名）。(1分）

　　10、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(2分）

　　①援疑質(zhì)理（ ）②禮愈至（ ）

　�、鄢譁�沃灌（ ）④同舍生皆被綺繡（ ）

　　11、從作者的成長(zhǎng)中我們不難看出，除勤奮刻苦外，他還有許多可貴的品質(zhì)值得我們借鑒，請(qǐng)你把體會(huì)最深的兩點(diǎn)寫(xiě)在下面。(2分）

　　12、“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”青少年時(shí)期的作者所思所行盡在于這種“好”與“樂(lè)”中，選文部分寫(xiě)了他好學(xué)樂(lè)學(xué)的種種情形，請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言概括出其中的兩件事。(2分）

　　13、作者談及青少年時(shí)期“不知口體之奉不若人也”時(shí)，運(yùn)用肖像描寫(xiě)，分別描述了自己和同舍生的服飾，這是怎樣的寫(xiě)法？他借此贈(zèng)給馬生的精神禮物是什么？<3分）

　�。ㄒ遥╅喿x下文，回答問(wèn)題。(5分）

　　康熙間，曹練亭為江寧織造，每出，擁八騶①，必?cái)y書(shū)一本，觀玩不輟。人問(wèn)：“公何好學(xué)？”曰：“非也。我非地方官，而百姓見(jiàn)我必起立，我心不安，故借此遮目耳。”素與江寧太守陳鵬年不相中②。及陳獲罪，乃密疏薦陳。人以此重之。其子雪芹撰《紅樓夢(mèng)》一部，備記風(fēng)月繁華之盛，明我齋③讀而羨之。

　�。ㄟx自袁枚《隨園詩(shī)話》）

　　【注釋①騶。(zōu)：古代養(yǎng)馬駕車(chē)的官，這里指馬匹。②不相中(zhòng)：不合。③明我齋：人的名號(hào)。

　　14、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(1分）

　�、儆^玩不輟（）②備記風(fēng)月繁華之盛（）

　　15、曹練亭擁八騶而出，手不釋卷非為學(xué)，請(qǐng)談?wù)勊麛y書(shū)的用意是什么？(2分）

　　16、選文著重刻畫(huà)了曹練亭為人所重的形象，尤其他對(duì)待陳鵬年的做法更令人稱(chēng)道，從這件事中你看出他是一個(gè)怎樣的人？(2分）

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　�。ㄈ�）現(xiàn)代文閱讀（25分）

　　閱讀下文，回答問(wèn)題。

　　淡定的秋色

　　曾媽媽的平凡故事

　　理由

　　岳母曾志去世十年，至今仍是家中鮮活的話題。她經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次重大革命運(yùn)動(dòng)的磨練，具有中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的本色。由于理念、追求以及生死歷練而形成了人格特征的一貫風(fēng)貌，即使在后來(lái)我所見(jiàn)到的常態(tài)生活環(huán)境中，也深深刻下原先的樣子。‘

　　曾媽媽退休以后仍擔(dān)任中央顧問(wèn)委員會(huì)委員，享受中組部正部級(jí)待遇，但家中私事，她不指使保姆，不麻煩司機(jī)，也不有勞家中任何人，每天為買(mǎi)菜而奔波，一副舍我其誰(shuí)的樣子。

　　每當(dāng)晨曦微露，曾媽媽就提著一個(gè)用舊了的布口袋，擠在照熙攘攘的人流中。她買(mǎi)菜既要新鮮，還圖個(gè)便宜，這樣就得順著攤位細(xì)挑慢選，來(lái)回一兩個(gè)小時(shí)，暑往寒來(lái)從不中輟。

　　她老人家還有一條規(guī)矩，從不接受晚輩上交飯費(fèi)，這么一來(lái)，擺到餐桌上的飯菜水準(zhǔn)就成為問(wèn)題，單調(diào)，寡味，五六口人能有兩三個(gè)菜就不錯(cuò)了，而她總是把上一頓的剩菜拿來(lái)自己吃。如想改善伙食，只能自己也去買(mǎi)萊，再把實(shí)物送到曾媽媽的廚房，而且要把握分寸。我知道妻子陶斯亮就因買(mǎi)過(guò)幾樣時(shí)令菜被她數(shù)落。她對(duì)我這個(gè)女婿似乎寬容一些。

　　不光買(mǎi)菜，買(mǎi)家庭日用品的路程更遠(yuǎn)，曾媽媽也不肯叫公家配備的司機(jī)，而是去擠公交車(chē)。二十多年前的公交車(chē)站秋序混亂，上車(chē)全憑強(qiáng)弱相爭(zhēng)的叢林法則。一次遇到一群身強(qiáng)力壯的年輕人蜂擁而上，瘦小的曾媽媽落在最后，踩在車(chē)廂踏板上，只擠進(jìn)半個(gè)身子，不料司機(jī)“叱當(dāng)”把門(mén)關(guān)上，重重地夾住她的頭部。同車(chē)人驚呼：“夾住人啦！”司機(jī)才把車(chē)門(mén)打開(kāi)。曾媽媽覺(jué)得頭部不適，去醫(yī)院檢查，確診為“腦震蕩”。

　　休養(yǎng)時(shí)去看她，她認(rèn)真地問(wèn)：“你們看看，我的頭有沒(méi)有被夾扁？”看樣子不像開(kāi)玩笑。身為醫(yī)生的陶斯亮說(shuō)：“沒(méi)有，夾扁是不可能的事。”看著老人家將信將疑的神色，我的心里一沉。曾媽媽已是古稀之人，腿腳不復(fù)當(dāng)年。在社會(huì)急劇變革的時(shí)候，一個(gè)原汁原味的共產(chǎn)黨員堅(jiān)持自己的信念，竟然顯得特立獨(dú)行，還有幾分悲壯。

　　她的家居至今在我眼前仍浮現(xiàn)出那張鋪在餐桌上的塑料布，那是一幅白地印著綠色圖案的塑料臺(tái)布，每天吃飯都要面對(duì)它。年深日久，中間已發(fā)黃、變脆，又被砂鍋或水杯燙出許多烙印，終至有一天裂開(kāi)口子。我本想，去商場(chǎng)挑選一幅漂亮的臺(tái)布送給曾媽媽?zhuān)�但陶斯亮告訴我，那樣的結(jié)果一定是被媽媽把新臺(tái)布疊好后放進(jìn)箱子里，她還會(huì)用舊臺(tái)布。

　　有一天坐在餐桌前，忽然眼前一亮，臺(tái)布上裂開(kāi)的大洞沒(méi)了，細(xì)看原來(lái)是曾媽媽把中間的破洞剪掉，又將尚未破碎的兩頭調(diào)到中間再縫起來(lái)，雖然短了一截兒卻還能湊合。陶斯亮有一位臺(tái)灣朋友來(lái)家做客，看看家中陳舊的沙發(fā)和搖晃的桌椅，一件像樣的東西都沒(méi)有，又發(fā)現(xiàn)了這塊臺(tái)布，大為驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到共產(chǎn)黨的高級(jí)干部這樣過(guò)日子！’‘

　　豈止半塊臺(tái)布，就是餐巾紙也被她撕成一半。改革開(kāi)放后的社會(huì)日漸富裕，家中餐桌上多了紙巾。曾媽媽認(rèn)為取之于木材的紙巾用來(lái)太奢侈，她把每張紙巾都撕成半張，再疊成一摞備用�？此�耐心地一張張地撕紙巾，我總覺(jué)得那動(dòng)作背后有未曾言喻的象征意義。

　　平時(shí)來(lái)看望她的人不少，甚至門(mén)庭若市，有求她辦事的，也有純粹出于關(guān)心的，她一概熱情招待。她深知自己曾任組織工作的敏感性。當(dāng)客人臨走時(shí)，曾媽媽最常見(jiàn)的送客動(dòng)作就是驟然起身，一溜小跑、疾如迅風(fēng)地追出門(mén)外，把客人送來(lái)的禮品堅(jiān)決奉還。經(jīng)過(guò)一番推拒，總是笑吟吟地婉謝。

　　有一年夏天，曾媽媽去北戴河，需要提前返回北京，她擅自買(mǎi)一張硬座票，既不叫司機(jī)又不坐中辦的專(zhuān)列。當(dāng)時(shí)我和陶斯亮都不在身邊，聽(tīng)朋友說(shuō)，他在人頭涌動(dòng)的車(chē)站遇到曾媽媽正站在大太陽(yáng)地里排隊(duì)，十分吃驚，連忙要帶她去貴賓休息廳，曾媽媽硬是不肯，弄得他進(jìn)退兩難，不得不選擇陪曾媽媽在那兒傻曬。

　　有六十多位朋友為曾媽媽舉辦了一次慶祝入黨七十周年的活動(dòng)。當(dāng)主持人朗誦了一首真摯動(dòng)人的贊美詩(shī)之后，曾媽媽接過(guò)話筒，向大家深鞠一躬，說(shuō)了一番肺腑之言：“今天大家這樣熱烈地為我祝賀，我實(shí)在很慚愧，我為黨做得太少，只是一個(gè)普通的黨員，我跟隨黨走過(guò)七十年，憑的是信仰、信心和堅(jiān)強(qiáng)，從不動(dòng)搖。”

　　我想，早期的中國(guó)共產(chǎn)黨人因信仰而造就的集體性格：勇敢、忠貞、舍己為人、清廉正直、自律內(nèi)省……這些也是人類(lèi)社會(huì)對(duì)人格的審美共識(shí)，誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有普世價(jià)值！

　　1998年6月21日，曾媽媽走了。當(dāng)我們清理遺囑遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多個(gè)發(fā)黃的工資袋，每個(gè)袋里裝著老人家每月省吃?xún)�用省下的兩三百或三四百元，而且每個(gè)袋都注有年份月份，排列有序，以示來(lái)源的清白。在遺囑中說(shuō)明把這些錢(qián)全部捐獻(xiàn)。

　　看著那些發(fā)黃的工資袋，我熱淚盈眶，眼前仿佛又浮現(xiàn)出一張拼湊的塑料臺(tái)布，還有曾媽媽把紙巾撕成一半的動(dòng)作以及送客拒禮時(shí)的一溜小跑。我恍然有悟：這個(gè)原汁原味的共產(chǎn)黨員，在常態(tài)生活中，刻意走向平凡，仿佛一池秋水般淡定安詳，心清似水，凈無(wú)雜塵。這位在戰(zhàn)爭(zhēng)年代百死一生的傳奇女性，幾乎用她的后半生去執(zhí)著地迎接一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)--如何在和平歲月里保持共產(chǎn)黨員的本色。

　�。ㄓ袆h改）

　　17、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(2分）

　�、俪筷兀ǎ�②奢侈（）③婉謝（）④肺腑（）

　　18、曾媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里是位傳奇女性，在和平歲月中，依然保持著共產(chǎn)黨員的一貫風(fēng)貌。文章記述了她退休后的許多平凡小事，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括出其中的兩件事。(4分）

　　19、文章恰當(dāng)?shù)匕才挪牧�，有利于刻�?huà)人物形象。作者在寫(xiě)到曾媽媽家居時(shí)，詳細(xì)地寫(xiě)了那塊破舊的塑料臺(tái)布，以此突出了曾媽媽怎樣的形象特點(diǎn)？（3分）

　　20、臺(tái)灣朋友環(huán)顧曾志家中陳舊的擺設(shè)及用品時(shí)，大為驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到共產(chǎn)黨的高級(jí)干部這樣過(guò)日子’‘這句話對(duì)于刻畫(huà)曾媽媽來(lái)說(shuō)屬于哪個(gè)角度的描寫(xiě)？這樣寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)曾媽媽的品格有什么好處？(4分）

　　21、精彩的描寫(xiě)能使人物形神兼?zhèn)洌�文中運(yùn)用多種描寫(xiě)方法塑造曾媽媽的形象，請(qǐng)分析下面句子運(yùn)用了人物描寫(xiě)的哪幾種方法？作用是什么？(4分）

　　當(dāng)客人臨走時(shí)，曾媽媽最常見(jiàn)的送客動(dòng)作就是驟然起身，一溜小跑、疾如迅風(fēng)地追出門(mén)外，把客人送來(lái)的禮品堅(jiān)決奉還。經(jīng)過(guò)一番推拒，總是笑吟吟地婉謝。

　　22、作者清理曾媽媽的遺囑遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些發(fā)黃的工資袋里，裝著老人家每月省吃?xún)�用省下的錢(qián)，在遺囑中老人說(shuō)明省下的工資全部捐獻(xiàn)，這一情景感人至深，它會(huì)讓你想到前文哪些與”省吃?xún)�用“有關(guān)的細(xì)節(jié)？請(qǐng)你簡(jiǎn)要地寫(xiě)出其中的兩處。(4分）

　　23、本文題為”淡定的秋色“，曾媽媽的淡定本色，不僅表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，也表現(xiàn)在和平年代�？v觀全文，曾媽媽保持的共產(chǎn)黨員的淡定本色是什么？文章結(jié)尾飽含深情地抒發(fā)了作者對(duì)曾媽媽怎樣的情感？（4分）

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　　（四）名著閱讀（5分）

　　閱讀選文，回答問(wèn)題。

　　宋江道了一個(gè)喏，攜了晁蓋手，便投側(cè)邊小房里來(lái)。晁蓋問(wèn)道：“押司如何來(lái)的慌速？”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍著條性命來(lái)救你。如今黃泥岡事發(fā)了。白勝已自拿在濟(jì)州大牢里了。供出你等六人。濟(jì)州府差一個(gè)何緝捕，帶領(lǐng)若干人，奉著太師府鈞帖，并本州文字，來(lái)捉你等七人。道你為首。天幸撞在我手里。我只推說(shuō)知縣睡著，且教何觀察在縣對(duì)門(mén)茶坊里等我。以此飛馬而來(lái)報(bào)你。哥哥，’三十六計(jì)，走為上計(jì)。‘若不快走時(shí)，更待甚么！我回去引他當(dāng)廳下了公文，知縣不移時(shí)便差人連夜下來(lái)。你們不可擔(dān)閣。倘有些疏失，如之奈何？休怨小弟不來(lái)救你。”晁蓋聽(tīng)罷，吃了一驚，道：“賢弟大恩難報(bào)！”宋江道：“哥哥，你休要多說(shuō)。只顧安排走路，不要纏障。我便回去也。”24：選文出自古典名著《》，作者是元末明初的小說(shuō)家（人名）。（1分）

　　25、請(qǐng)寫(xiě)出選文中晃蓋所說(shuō)的“大恩”是什么？(2分）

　　26、選文能體現(xiàn)出宋江怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文中的內(nèi)容加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。（2分）

　　二、綜合實(shí)踐與作文《60分）

　�。ㄒ唬┚C合實(shí)踐《10分）

　　27、閱讀下面的材料，按要求完成語(yǔ)言表達(dá)。

　　我到德國(guó)時(shí)正值深秋，屋外排列著數(shù)棵高大的核桃樹(shù)。由于樹(shù)干很高，一些核桃落地已經(jīng)摔裂了外皮。附近的孩子挎著小籃子，感受撿核桃的喜悅。有一個(gè)女士的舉動(dòng)很不和諧，總是停在其沖兩棵核桃樹(shù)下，把落地的核桃用力碾碎，踢到路旁。我不明白她這樣做的原因。直到和一位居住在這里的中國(guó)留學(xué)生談起此事，我才明白真相。原來(lái)那些果殼異常堅(jiān)硬，孩子們不愿意拾取這些核桃，這位女士就把它們碾碎，方便鳥(niǎo)兒啄食。留學(xué)生還說(shuō)：“那些核桃太硬，很容易弄壞鞋子的。”

　　這位女士的素養(yǎng)、愛(ài)心和責(zé)任感引發(fā)你怎樣的思考，請(qǐng)選擇其中的一個(gè)方面，寫(xiě)出你的所思所感。（不少于100字）

　�。ǘ�）作文（50分）

　　28、以下作文，任選其一作文(1)題目：學(xué)中好景常追憶作文(2)閱讀下面的材料，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

　　2011年6月4日，在法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽上，我國(guó)選手李娜奪得女子冠軍。這是中國(guó)選手在大滿貫賽事上折桂的第一人，也是亞洲第一人。李娜憑借堪稱(chēng)完美的表現(xiàn)，成為比肩姚明，劉翔的國(guó)際體育巨星。年初李娜獲得澳網(wǎng)亞軍后，曾一度陷入事業(yè)的低谷，多次在各項(xiàng)比賽的首輪即遭淘汰。面對(duì)失敗的打擊和傷病的折磨，29歲“高齡”的李娜曾萌生退意，對(duì)網(wǎng)球事業(yè)的熱愛(ài)讓她選擇留下。在新任主教練丹麥人莫藤森的鼓勵(lì)下，她又找回了斗志和信心。就這樣，她靠著自己的堅(jiān)持與自信創(chuàng)造了國(guó)網(wǎng)球的歷史。媒體曾這樣評(píng)價(jià)她：堅(jiān)持的李娜是自信的，自信的李娜是勇猛的，勇猛的李娜是強(qiáng)大的。

　　賽場(chǎng)上的成功靠的是堅(jiān)持，靠的是自信，人生的成功亦是如此！

　　作文要求：

　　(1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。

　　(2)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀。

　　(3)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

　　(4)不少于600字。

　

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　2011長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試參考答案

　　一、閱讀（60分）

　�。ㄒ唬�（15分）

　　1、一覽眾山小             2、在河之洲君子好逑

　　3、己所不欲勿施于人       4、無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)

　　5、海內(nèi)存知己天涯若比鄰   6、天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(wú)

　　7、談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白丁   8、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海

　�。ǘ�）（15分）

　　9、明宋鐮

　　10、①引、提出②周到③澆水、灌溉④通“披”，穿戴

　　11、①誠(chéng)實(shí)守信。作者向人借書(shū)，從來(lái)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)歸還，不負(fù)約，所以能借到更多的書(shū)讀②有禮有節(jié)。作者向“德隆望尊”求教時(shí)，總是“色愈恭，禮愈至”，故能得到更多的收獲。③安貧樂(lè)道。同舍生都衣著華麗，作者卻無(wú)艷羨之色，堅(jiān)守于學(xué)習(xí)之道。④勤奮刻苦。為獲取更多知識(shí)，作者不辭百里向賢者請(qǐng)教。寒暑無(wú)間，一心向?qū)W，終有所成（以上答出兩點(diǎn)即可給分，意思對(duì)即可。）2分。

　　12、①家中貧困，常向別人借書(shū)來(lái)看，并且親手抄寫(xiě)。

　�、诓晦o路途遙遠(yuǎn)，到百里之外向名師請(qǐng)教。

　�、酆�冬之中，大雪深積，足膚凍裂，仍強(qiáng)忍其苦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　�、懿慌c同舍人攀比衣食之優(yōu)越，而是專(zhuān)心致志讀書(shū)，從中體味學(xué)習(xí)的“足樂(lè)”。

　�。ㄒ陨洗饘�(duì)兩點(diǎn)即可給分、意思對(duì)即可。2分。）

　　13、                    。對(duì)比（或“反襯”）錦衣玉食只是外在膚淺的享受，知識(shí)學(xué)習(xí)才是人生的至味。

　　14、①停止②詳備

　　15、用書(shū)來(lái)掩人耳目，避免百姓起立行禮之事，并以此求心安。（意思對(duì)即可）

　　16、胸襟寬廣，不計(jì)前嫌，磊落大度，仗義執(zhí)言（答出兩點(diǎn)即可給分o)

　�。ㄈ�）（25分）

　　17．①xi②chǐ③wǎn④fǔ

　　18、①用舊的布口袋，在熙熙攘攘的人流中，順著攤位親自選菜。

　�、诎焉弦活D的剩菜拿來(lái)自己吃，數(shù)落女兒買(mǎi)時(shí)令菜。

　　③擠公交車(chē)買(mǎi)日用品，被公交車(chē)門(mén)夾住了頭部，確診為“腦震蕩”。

　　④將臺(tái)布破洞剪掉，再將兩頭調(diào)到中間縫起來(lái)。

　�、輰⒉徒砑埶撼梢话�，再疊成許多紙巾。

　�、匏涂蜁r(shí)，將送來(lái)的禮物一概奉還。

　�、弑贝骱犹崆胺稻�，買(mǎi)硬座票，烈日下在車(chē)站排隊(duì)候車(chē)。

　�、嘣跒樽约号e辦的人黨七十周年活動(dòng)中，發(fā)表堅(jiān)持共產(chǎn)黨信念的肺腑之言等。

　�。ㄒ陨洗鸪鰞牲c(diǎn)即可給分，意思對(duì)即可。）

　

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　19、檢樸節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理利用資源等。（一點(diǎn)給一分。3分。）

　　20、側(cè)兩描寫(xiě)．從旁人角度突出了曾媽媽儉樸的生活作風(fēng)，顯得真實(shí)可信，并令人印象深刻。

　　21、描寫(xiě)方法：動(dòng)作描寫(xiě)肖像描寫(xiě)（神態(tài)）細(xì)節(jié)描寫(xiě)

　　作用：形象生動(dòng)地突出了曾媽媽廉潔自守，體諒他人，禮貌得體的品格特點(diǎn)。

　　22、①一張拼湊的塑料臺(tái)布。②把紙巾撕成一半。③送客拒禮時(shí)的一溜小跑。④買(mǎi)菜時(shí)在攤位細(xì)挑慢選。⑤餐桌上的飯菜總是單調(diào)、寡味。⑥數(shù)落女兒買(mǎi)時(shí)令菜等。（答出兩點(diǎn)即可，意思對(duì)即可。4分。）

　　23、淡定本色：勤儉節(jié)約廉潔無(wú)私文章結(jié)尾處，飽含深情，抒發(fā)了對(duì)曾媽媽這位“原汁原味的共產(chǎn)黨員”的崇敬、敬仰之情。

　　四(5分）

　　24、水滸傳施耐庵

　　25、黃泥岡事發(fā)、濟(jì)州府差領(lǐng)人捉拿晃蓋，宋江借故住緝捕，先來(lái)通知晃蓋逃走。

　　26、有智謀仗義濟(jì)州府差來(lái)捉拿晃蓋時(shí)，宋江先是推說(shuō)知縣睡著，讓何觀察在對(duì)門(mén)茶坊等著，以此贏得時(shí)間，然后冒著生命危險(xiǎn)趕去通知晃蓋。

　　二、綜合實(shí)踐與作文（60分）

　�。ㄒ唬�（10分）

　　27、略、

　　【文言文參考譯文】

　�。ㄒ遥┛滴跄觊g，曹練亭任職江寧織造，每次出門(mén)都跟著八匹馬，而且他肯定會(huì)帶上一本書(shū)，經(jīng)常翻看，從不間斷。有人問(wèn)他：“你為什么這么喜歡學(xué)習(xí)呢？”他回答說(shuō)：“不是，我并不是掌管一方的地方官員，而百姓見(jiàn)到我都會(huì)起立行禮，讓我的內(nèi)心感到不安，于是用這個(gè)來(lái)掩人耳日。”曹練亭向來(lái)與江寧太守陳鵬年不和睦，等到陳鵬年因?yàn)楸蝗苏_陷而被判罪時(shí)，他卻秘密奏報(bào)朝廷保薦陳鵬年。世人因此而看重他。他的兒子曹雪芹編寫(xiě)了《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，詳細(xì)記載了風(fēng)月繁華的一些事情，明我齋讀到之后很羨慕它。