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　　一

　　一簇簇年華的灰燼飄散在黑色的夜風(fēng)里，仿佛時(shí)間這株櫻花的碎片。

　　繁華演盡。

　　暑假，好似又是一個(gè)可以在高大的法桐樹(shù)下乘涼，旁邊總是有隔壁老爺爺?shù)膿u椅，還有一把不知道承受多少時(shí)光的搖扇�；蛟S這時(shí)會(huì)有一條鄰居小妹妹的小貓或是小狗跑到你的腳跟下，親昵的舔著你的掌心。你坐在法桐露出的粗大的樹(shù)根上，手上拿著用媽媽給的零用錢(qián)剛從店里買來(lái)的冰棒，熾熱的陽(yáng)光從樹(shù)間的縫隙罩在你手上的冰棒上，沁涼的水滴順著你的手滴在已被你長(zhǎng)時(shí)間的嬉鬧而磨滅的光滑的樹(shù)根上。

　　一切皆是這么的愜意。

　　就像是我們從來(lái)沒(méi)有想到有一天那顆高大的法桐會(huì)在某一天夜里被雷電擊倒，倒下的時(shí)候被濺起的水花灑滿了你的窗戶；有一天隔壁的老爺爺沒(méi)有帶走幾乎陪伴他半身的搖椅和搖扇突然的離開(kāi)了我們；有一天鄰居的房子更變了新的主人。

　　好像在我們都沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，許多事情就突然而至，年華嘩嘩啦啦的扭轉(zhuǎn)著，那些曾陪伴著我們的畫(huà)面變成了毛茸茸的輪廓。它們那些明晃晃的光圈總是縈繞在我們的心中，好像對(duì)我們說(shuō)---

　　我們?cè)鯓右不夭蝗チ恕?/p>

　　二

　　在我們的生命之河停留然后相遇然后別離，之后那些孑然獨(dú)立的歲月我們都沒(méi)有提起，但我們彼此早已知曉那些熟悉的景物，熟悉的課桌，熟悉的面孔會(huì)隨著你往前走的步伐越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　暑假，又是一個(gè)畢業(yè)，離別的季節(jié)。或許那時(shí)我們只是相互的看看對(duì)方，什么都沒(méi)有去說(shuō)，或許我們只是簡(jiǎn)短的詢問(wèn)彼此今后的去處，最后也以一個(gè)“哦”來(lái)了結(jié)，或許我們還沒(méi)有機(jī)會(huì)去說(shuō)更多，有人早已踏上遠(yuǎn)去的列車。

　　此后，在烈日當(dāng)空的午后，在寧?kù)o祥和的午夜，我們都懷念起以前那些原以為并不在意的事，隨著它的無(wú)限擴(kuò)大，突然就淚流滿面。

　　此后，當(dāng)你停在這樣一個(gè)美麗而又冷酷的地方，那里的木棉比以前學(xué)校開(kāi)得更加的旺盛，那里的教學(xué)樓比以前的學(xué)校更新。但你還是想起回頭去看看，或許對(duì)岸依舊青春正好，梧桐樹(shù)在兩旁筆直地連成線，男孩或者女孩一路搖搖晃晃地沖過(guò)，笑聲長(zhǎng)留在耳邊，于是你背過(guò)身用手掩住了潮濕的眼眶。

　　此后，我們只能對(duì)自己說(shuō)，我們真的回不去了。

　　三

　　長(zhǎng)大后的暑假是什么樣的呢？

　　或許已沒(méi)有了怎么也做不完的暑假作業(yè)；或許已沒(méi)有了父母的諄諄告誡。但好似小孩丟失了陪伴自己多年的玩具一樣，空虛的像極了那夏天的蟬，除了知了還是知了。

　　在青春之書(shū)里，我們同在一行字之間。

　　關(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定，終會(huì)隨著這些陽(yáng)光中彌漫的離別氣息慢慢的消散。

　　在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)以及對(duì)暑假的懷念。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。所以我們從來(lái)不知道，我們將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生活最溫暖的被窩，暑假是生命最華麗的裙袂。

　　它慢慢的構(gòu)成我們生命中最美好的回憶�；蛟S，我們?cè)诤芏嗄旰髸?huì)說(shuō)，那年暑假，我們還不知年華……

    白河三中高三:姚永濤