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　　他想擁抱

　　很想感受你的心跳

　　喜歡牽手的味道

　　歡樂(lè)著走在柳蔭下，偷笑

　　你的可愛(ài)模樣

　　只是那生氣時(shí)嘟嘴的撒嬌

　　是你留給他的最深記憶

　　他感嘆、惆悵地怒嘯

　　不懂該如何告訴夢(mèng)中的你

　　知道故事結(jié)局的飄渺

　　如何進(jìn)行著渺小的自己

　　何時(shí)才會(huì)讓孤獨(dú)不再無(wú)聊

　　開(kāi)始猜測(cè)、開(kāi)始迷茫

　　口中含著思念，讓青煙裊裊

　　說(shuō)著快要腐化的字句

　　愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)，讓他幸福覺(jué)得美妙

　　你侵蝕著他整個(gè)身體

　　能不能假裝出一個(gè)愛(ài)的模樣

　　告訴他，你相信他的勇氣

　　訴說(shuō)著難得的相遇

　　他埋怨自己不懂得愛(ài)

　　該拿什么換取緣之后的分

　　怎么形容難以解釋的表情

　　樣樣都需要苦思冥想

　　做著他想做的事情，盡管

　　不知道對(duì)不對(duì)

　　潢川高級(jí)中學(xué)高二：楊旭