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　　蝸牛，我們大家都見過，我們也常常把那些動作較慢的人比喻為“蝸牛”。今天，剛剛下過雨，我在門前的樹上看到一只小蝸牛，于是，我把它帶回了家，想要好好地觀察它。

　　我把它放在了桌子上，想等它探出頭來，好好地觀察它長什么樣子，可是左等右等，總也不出來，沒辦法，我只好把它獨自留下，自己去寫作業(yè)了。

　　寫完作業(yè)后，我想這會兒它該探出頭來了吧�？墒�，走到桌子前一看，蝸牛已經(jīng)不見了，只見桌子上有一條長長的白線，好似有人用粉筆輕輕劃過一樣。我順著這條線，一點兒一點兒的向前移，突然，我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛，原來是它，是它爬過后留下的“痕跡”。這是怎么回事呢？我想弄明白這個問題，于是，我上網(wǎng)查找有關(guān)蝸牛的資料，功夫不負有心人，我終于找到了。

　　原來，那條長長的白線是蝸牛分泌的粘液，這種粘液可以幫助它減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動速度（雖然它還是很慢），另外這種粘液還具有防止螞蟻等小昆蟲侵害的作用！

　　噢，我明白了，原來這條“白線”還有這么大的學(xué)問呢！

　　河南省安陽市豆腐營小學(xué)三年級：段驍倍