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　　在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都能體現(xiàn)出愛的滋味。有國愛，也有老師的愛，有父愛，有母愛。在生活中，沒有愛，我們的生活就不會那么豐富多彩，沒有愛，我們就會成為一個(gè)孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。

　　首先我們要愛祖國。泱泱華夏，盛開著五十六多民族之花，全國人民團(tuán)結(jié)起來，我們的祖國就會更加繁榮昌盛！苦難……恥辱……血淚，中華兒女被帝國主義壓迫了一百多年，終于徹底的解放，十月一日，毛澤東用他那濃重的湘音向世界宣布：“中華民族共和國成立了，中國人民從此站起來了！”百年血淚，百年抗?fàn)�，感謝祖國，使我們擺脫了屈辱。感恩祖國，讓我們過上了自由、幸福的生活。

　　然后，我們要愛老師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育著祖國的棟梁！他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！他像渡輪，把我們載向成功的彼岸！老師讓我們在知識的海洋里自由的遨游。沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭，講臺是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā)，讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關(guān)懷、感謝老師用生命呵護(hù)我們成長。

　　最后，我們要愛父母，父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，是父母給了我生命，養(yǎng)育了我長大成人，雖然父母不能給我們金錢、名譽(yù)、地位，但是他們給了我們這個(gè)世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命。中國有句古語說：“百善孝為先，孝子人人敬。”中國的傳統(tǒng)文化歷來把兒女對父母的恩情視為“比天高，比海深”的事。忘恩負(fù)義，天理不容。

　　是啊！我們踏著愛的足跡體會到了愛的滋味，讓我們學(xué)會感恩，讓我們用心感恩祖國、感恩老師、感恩父母。讓愛永駐人間！

　　深圳市坪山新區(qū)光祖中學(xué)初一：鄭洋

　　點(diǎn)評：文章結(jié)構(gòu)清晰，采用了總分總的結(jié)構(gòu)，然后分層寫出了愛祖國、愛老師、愛父母的深情，讓讀者體會到了作者博愛的情懷。從寫作的角度來看，這樣的文章過于抽象、概括，主題太宏大，難以變得具體而顯得空洞，給讀者留不下深刻的印象，其實(shí)作者的語言功底還是可以的，建議選取具體的事件，以細(xì)節(jié)寫出寫出某一種愛，其結(jié)果會更好一些。

　　點(diǎn)評老師：陶流林老師

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