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　　每當(dāng)我中午上學(xué)時，總會看見他在踮起腳尖把食物放在墻頭上。每當(dāng)我黃昏放學(xué)時，又看見他管起袖子撮著嘴叫的身影。他是一個樸素的不能再樸素的人了。

　　每天到點(diǎn)，他會準(zhǔn)時拿著裝滿剩飯的塑料袋來到車棚附近的高墻頭上喂貓。“咪，小咪。”他一叫，一大群花白的貓咪從四面八方相繼而來。“別搶，都有的吃啊。”“喵喵。”一只小貓叫了，“沒吃飽啊，我就這么多了，明天再吃。”小貓像聽懂話似的，乖乖的，不叫了。之后，我也學(xué)著他的口吻叫，但沒有一只貓跑出來�？磥�，他們只能聽懂那個叔叔的語言。

　　我知道看車棚的那個叔叔很討厭貓。一次，他看見那個叔叔又來喂貓，便說：“別喂啦，餓死算了，一天叫著心煩。”喂貓的叔叔縮了縮脖子，以表歉意。但第二天他又像往常一樣喂貓，看著貓爭食的樣子，叔叔開心地笑啦。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，他一直在堅持做這種和無人知曉、沒有榮譽(yù)、只屬于他一個人的工作，只是我對他又多了一層理解和敬意。我知道，如果沒有這個叔叔，不會有哪些皮毛光滑的流浪貓。對著夕陽下的那個影子，我想，他被我所感動，一定也被貓所感激�；蛟S他能聽懂貓咪的語言，與貓有著不可分割的情緣。

　　太原市后小河小學(xué)四年級：梁國杰