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　　剛放寒假，我就與爸爸去爬山，看著草叢中的蒲公英，我看得出了神……遠(yuǎn)處那雪白的，由一個(gè)個(gè)純潔無暇的種子組成的“大家庭”，在風(fēng)的吹動(dòng)下向我招手，更是吸引了我的眼球。于是我迅速爬上去，看到了驚人的一幕，這株奇異雪白的蒲公英竟然生長(zhǎng)在石頭的裂縫里！難以置信，一年前還只是一塊光禿禿的大石頭，今年卻添了一株美麗的蒲公英。

　　我問爸爸：“爸爸，它怎么來的，為什么能長(zhǎng)在這里？”

　　“孩子啊，爸爸告訴你，蒲公英成熟后，就會(huì)讓風(fēng)把她的孩子送走，送到不同的地方，這株蒲公英，飛到了石頭縫里，而石頭縫并不像土里，它要在這里生存，就必須付出比別的蒲公英還要多的努力，所以它自然比別的蒲公英長(zhǎng)得還要美啦！”

　　“哦，這樣啊�？此�這么漂亮，我就幫幫它送送‘孩子’吧。”說著正要把蒲公英摘下。爸爸?jǐn)r住我：“別摘，它這樣努力的生存，只是期待著自己有一天能讓風(fēng)把它們帶走，帶到不同的地方去感受生活，如果你摘下它，把種子吹走，那么它終結(jié)生命的同時(shí)，生命的意義就失去了，這樣反而幫了倒忙！”

　　其實(shí)，在我看來，我們何不像一株蒲公英？蒲公英努力生長(zhǎng)后，讓風(fēng)把自己的孩子帶走，只是為了他們學(xué)會(huì)生存，明白生命的意義，有一個(gè)美好的前程；父母送我們進(jìn)學(xué)校，只是為了我們可以學(xué)到更多知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩父母，蒲公英與我們身上，不都是載有父母對(duì)自己的希望與期待嗎？我們有何德何能不好好學(xué)習(xí)，辜負(fù)他們對(duì)我們的期待呢？

　　開遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：張雅楠