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　　他是個平凡的男孩，生在一個偏僻的小山村，父母都是老實巴交的農(nóng)民，學(xué)校的條件也很糟糕，這更塑造了他自卑的性格。

　　但19歲那年，他竟然考上了城里一所著名的大學(xué)，他的父母萬分激動，把家里能賣的都賣了，挨家挨戶地借錢，又找村委會苦苦哀求，終于湊足了學(xué)費，把他送上了開往城市的車。

　　他自己當(dāng)然也是欣喜萬分，但到了那所大學(xué)后，他傻眼了。學(xué)校里充滿著城市的氣息，同學(xué)們一個個穿著講究，充滿時代的氣息，唯有他，一身灰色藍(lán)格的衣服，黑得分不出顏色的布鞋，顯得與這現(xiàn)代的校園有些格格不入。

　　他的目光黯淡了下去。

　　從此，他更自卑了，每天都低著頭，只知道埋頭讀書，別人與他打招呼，他也只會“嗯”，“哦”幾下，馬上低頭轉(zhuǎn)身走掉。他總感覺身后有一陣嘲諷的笑聲跟著他。

　　于是他沒有一個朋友。別人善意的與他打招呼，他也是轉(zhuǎn)身就走。他的心低落到了谷底。

　　一個月后，學(xué)校要開運動會，他做夢也沒有想到，同學(xué)們竟推薦他去參加一千米長跑比賽。既然如此，那就跑吧。他默默地答應(yīng)了。

　　運動會那天，其他同學(xué)都穿著嶄新的運動鞋，只有他還穿著一雙土氣的布鞋，他的頭幾乎要垂進(jìn)胸膛里去了，臉通紅通紅的，淚都快流下來了。裁判員一聲哨響，大家一齊沖了出去，果然，他馬上就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。他嘴唇緊咬著，心里越來越難受，真想一屁股坐在地上，再也不起來了。但是，他聽到了什么？

　　一陣震耳欲聾的加油聲響了起來，他一看，是他們班的同學(xué)在為他加油！看吶，同學(xué)們一個個扯著嗓子喊加油，還不住地?fù)]舞旗子為他加油！

　　他的心一下子震了一下，隨即臉上露出了笑容，一瞬間腳下生風(fēng)，很快超過了所有人，領(lǐng)著大家穩(wěn)穩(wěn)的跑，終于，第一個撞線。

　　全場沸騰了，所有同學(xué)興奮地鼓掌，男同學(xué)們都擁抱著他，女同學(xué)也圍著他叫“英雄”。

　　那一瞬間，他的心似乎被泉水洗滌過一般，一下子清亮了。一種從未有過的感覺瞬間彌漫了他的全身。他臉上浮現(xiàn)出了笑容，還有一種堅定的神情。

　　原來敞開心扉，去接受別人，交朋友，是這么快樂的事！他覺得他找到了陽光。

　　第二天，他在給他媽打的電話中，微笑著說：“媽，這個學(xué)校真的很不錯，整個校園都是陽光。”

　　去嘗試著與他人交往吧！敞開心門，張開雙手，去接受別人，那時，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來這么美好。

　　重慶市江津區(qū)朱楊鎮(zhèn)初級中學(xué)校初二：郭文益

　　點評：當(dāng)我們想要達(dá)到打動人、感染人的目的時，運用對比的方法，也許是最容易實現(xiàn)的。有時候，一個對比比許多道理更有說服力。杜甫詩中有句云：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”這句話中，杜甫就應(yīng)用了對比：富貴人家的紅漆大門里散發(fā)出酒肉的香味，路邊就有凍死的骸骨。這樣鮮明的對比所產(chǎn)生的感情沖擊，是無人能抵擋的。這就無怪乎它廣為流傳，連村夫俗子也耳熟能詳了。

　　對比總有強烈的感情色彩。當(dāng)我們運用對比的時候，我們的感情傾向和價值判斷是明確的，雖然不需要說出來。對比思維最大的優(yōu)點也就在這里，當(dāng)我們運用了對比時，每一位讀者都能從中知道我們的意圖。從而，對比能使我們的文筆更簡潔精煉。文章中通過自己的貧困與同學(xué)們的富足對比，自己的冷漠與同學(xué)們熱情對比，很好的凸顯了主題，是對比思維的成功運用，祝越來越進(jìn)步！

　　點評老師：陶流林老師