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     走廊上，一版版興味盎然，趣味橫生的故事講述著不同的情景，展現(xiàn)著他們非同尋常的神采。今天，我們的大手牽小手活動(dòng)就是展覽這些走廊上的風(fēng)情畫意。

      起初，鄭柏霖對(duì)這些方塊字一點(diǎn)兒也不感興趣，老是東張西望，一直聽不進(jìn)去，后來我發(fā)現(xiàn)，他似乎很喜歡一些古典文學(xué)。我讓他自己挑喜歡的故事，我來給他講解，他果然選的都是一些屬于比較深?yuàn)W的故事，這真的有點(diǎn)難。

      他選了“不以規(guī)矩，不能成方圓。”這個(gè)故事。在嘈雜的走廊上，我的思緒很混亂，想了一會(huì)兒，說……

      這是古人的一句話，同時(shí)，古人又把他叫做“規(guī)矩繩墨，國(guó)不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。”就像一個(gè)教室，一點(diǎn)紀(jì)律都沒有，學(xué)生們逍遙法外，那學(xué)校豈不是成了一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)？在現(xiàn)在的法律社會(huì)，大家重要的就是知法守法，在法律的框架之內(nèi)進(jìn)行自己的個(gè)人意識(shí)行為，法律現(xiàn)在就是人們活動(dòng)的準(zhǔn)繩，就是所謂的規(guī)矩，在這個(gè)框架內(nèi)活動(dòng)的時(shí)候，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的方圓。在一定的范圍內(nèi)，保持一定的良好狀態(tài)，才能使這個(gè)社會(huì)更和平。假如大馬路上沒有紅綠燈，生活中交通規(guī)則，馬路上即是一團(tuán)糟。車子左沖右撞，肯定有很多起人命案。再簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是不給你圓規(guī)，或任何道具，你能畫出標(biāo)準(zhǔn)的圓形和一些直邊形嗎？由此可見，規(guī)矩在這個(gè)社會(huì)中是不可缺少的。

      接著我問：“聽懂了嗎？”鄭柏霖似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我開始做測(cè)試：“請(qǐng)問沒有規(guī)矩，大馬路會(huì)怎么樣？”鄭柏霖沉思了一會(huì)兒，繼而眼睛一亮，回答：“就會(huì)亂七八糟，不成樣子！”我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)問：“假如不給你任何道具，你畫的圖形會(huì)怎么樣呢？”他若有所思，好一會(huì)兒才脫口而出：“畫的圖形會(huì)七扭八扭，像蚯蚓在爬。”我很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭問他最后一個(gè)問題：“這個(gè)社會(huì)上一定要有？”他這次毫不猶豫的就告訴我：“規(guī)矩。”我很高興，他聽懂了，我沒有白講。

      夕陽(yáng)將我們的身影拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，也將這大手牽小手的活動(dòng)“錄像”帶回去欣賞了……

　　五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：王君