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考試;葉子的夢想;我最喜歡的水果(李澤明 )_2000字

2010-10-19 來源:作文網(wǎng)

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

考試 

    一個學(xué)期過得真快!想到假期同學(xué)們就無比的快樂!但在快樂之前,我們要面臨嚴(yán)峻的期末考試。你準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們!

    俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨!芳芳和平時一樣起得很早,再次閱讀了老師考試前的囑咐,平時勤奮的她胸有成竹地早早的坐在了考場的座位上,等待著卷子發(fā)到手中。

    鈴聲今天格外的響亮!也許是教室太安靜了,多多少少的給同學(xué)們帶來了一些緊張的氣氛。這時班主任劉老師仿佛看出了大家的心情,站到講臺上給大家鼓舞士氣的說:“我相信你們一定是最棒的!”

    卷子很快地發(fā)到了同學(xué)們的手中,芳芳的同桌小剛由于平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),一拿到卷子看到考題,名字還沒寫就開始抓耳撓腮,坐立不安起來。這時老師走過來來說:“小剛先把姓名寫好,再找會的題先做,把你認(rèn)為的難題放在最后思考。”小剛繼續(xù)在考卷上尋找著自己能做出的考題,但是會的太少了,他只覺得心跳加速、手腳冰涼、頭上冒汗急得就像熱鍋上的螞蟻似的。

    考試已過去了一大半時間,小剛的考題還沒做出一半。他靈機(jī)一動一條妙計涌上心頭!他把身子挺直,一會兒看看老師;一會看看同學(xué);把小手擋住自己要抄的題。眼睛死盯著芳芳的卷子,她寫哪題小剛就抄到哪題。沒有多久芳芳就發(fā)現(xiàn)了小剛的問題,她沒有舉手告老師,只是把自己的卷子往左邊拉了很多,小剛無法看到,接著又開始聚精會神地做題。抄不到題的小剛開始忐忑不安悶悶不樂,料想不到的考題竟會這么難!

    考試終于結(jié)束了,每個同學(xué)的心情都不相同。考好的同學(xué)開始?xì)g呼雀躍!考的不好的同學(xué)像只呆若木雞老實地在座位上不吭聲。不知怎的老天爺好像了解小剛的心情似的,回到家中時已下起了蒙蒙細(xì)雨,還沒等爸媽回家,芳芳舉傘已進(jìn)家中。讓小剛拿出筆和本,開始給他補(bǔ)習(xí)功課,下個學(xué)期我們要站在同一條起跑線上爭第一。聽到了芳芳的話,小剛開心地笑了!

 
                                 葉子的夢想

 

    你想知道嗎?除了人類有夢想外,生活在地球上的生命都有夢想!我——一片小葉子,看似沒什么了不起,其實我是一個大夢想家呢!來了解一下吧!

    春天在不知不覺中露出了頭,大樹長出了綠芽,小小的、嫩嫩的枝葉伸展著翅膀,在陽光和春雨的沐浴下一天天的長大。咦!這是什么地方?小葉子睜著大大的眼睛一會兒瞅瞅這,一會兒看看那。一切都那么新鮮好奇!

    忽然間發(fā)現(xiàn)有個小男孩聚精會神地盯著它。它心想他一定有事情要問我?真的在我意料之中,他很友好的開口了說:“我有一條可愛的毛毛蟲,誰都不喜歡它!我把它放在瓶子里養(yǎng)著怕它死掉,我可以放在你的身上嗎?”小葉子聽了連忙說:“沒問題!它也是個小小的生命呀!我們交個朋友吧!”

    幾場春雨過后,小葉子從樹媽媽那里吸收了大量的營養(yǎng),在陽光和土壤的滋潤下,已長成了茂密如林的大枝葉。在炎熱的夏季為人類帶來了涼爽!樹蔭下老人和孩子讀書游玩,小葉子真想加入他們的快樂隊伍中去。這時它有抬頭看見了幾只美麗的蝴蝶在空中飛舞,心想我也要變成蝴蝶在天空飛翔該多好呀?樹下的一位老爺爺看出了它的心思,安慰小葉子說:“別著急到了秋天你就會別人類收藏了!”

   小葉子懷揣著即將實現(xiàn)的夢想盼來了秋天,他低頭一看自己換了一件新裝,咦!是秋姑姑給我織了一件黃毛衣!有一些掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;有一些飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;還有一些落在樹邊的小河里,仿佛是金色的小船!樹下時時傳來了孩子們的笑聲,原來他們在挑選我,準(zhǔn)備把我做成書簽來珍藏。我終于滿意的笑出聲來!呵呵!呵呵!

   寒風(fēng)凜凜冬天悄然來到!小葉子變成了褐色開始腐爛了,他伸伸懶腰變成肥料回到了媽媽的懷抱,不斷地和土壤親吻著說:“大自然我愛你!我還會回來的!”


                          我最喜歡的水果
 

    昨天放學(xué)時,老師突然宣布了一個震驚的消息!明天不上學(xué),我們?nèi)ゲ烧?/span>

    第二天一大早,沒用媽媽叫我,自己早早地起來催著媽媽快快把我送往學(xué)校。我們在老師的組織下快速地奔向大巴車,在歡笑和游戲中我們不知不覺地到達(dá)了目的地——美麗的采摘園。

    郊外的空氣真是清新怡人!我張大嘴巴狠狠地吸了幾口,哇!爽!舒服極了!班主任劉老師把我們分好小組后,我就帶領(lǐng)我的組員們開始飛跑。按定好的計劃開始摘橙子比賽了!

    我和田佳怡穿梭在一大片的橙林中,那圓圓的橙子像千萬盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤!在墨綠的樹林里閃閃發(fā)光。我顧不得上面的螞蟻,就摘下一個。金燦燦的橙子就像手中玩的皮球,園溜溜鮮艷奪目讓人喜歡,不舍得品嘗它。我一個接一個地把它采摘下來傳閱在伙伴之間,不一會兒的功夫,手中的籃子已堆積如山。我們兩個人一組費(fèi)了九牛二虎之力終于把一籃藍(lán)橙子搬上汽車。大家在汗水和歡笑中倍增了幾分成就感!

    剛一回家,我迫不及待地把橙子洗了又洗,想研究一下和市場媽媽買來的有什么不同?我先用小手摸了摸,它的皮硬硬的有些粗糙,上面還有一個個小坑,坑的大小不均勻,好像可以放上細(xì)小的石子。我用小鼻子一聞,咦?怎么有些苦的味道?媽媽在一旁邊切邊說:“那是橙皮的味道!”我接過媽媽切好的一小塊橙肉,吃了一口,哇!水汪汪的!真是又甜又好吃!媽媽說:“自己勞動采摘的吃起來就是不一樣吧!”我連忙說:“比媽媽買的好吃百倍!”

    我把吃完的橙皮亂扔,媽媽批評我說:“它的皮可以去火,你哪天吃肉多了,可以把曬干的橙皮泡水喝。再有媽媽平時給你煮的湯中可以放上一些,既能養(yǎng)生又增加抵抗力,你就可以少生病呀!”

    真不知道橙子不僅好吃,橙皮還有這么多的用途。我喜歡它!你呢!



          史家分校:李澤明            指導(dǎo)教師:孟憲蕓

 

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