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每當人們問起我最喜愛的老師是誰時,我都會毫不猶豫地回答:楊海英老師。這是為什么呢?這種好感是由一件小事引起的。
楊老師個子不太高,眼睛大大的,鼻子上面架著一副黑邊眼鏡,平時總是笑瞇瞇的。
記得上學期,我為了抓緊時間看小說,作業(yè)寫得很潦草,楊老師提醒過我很多次,但我都沒往心里去。有一天,楊老師在批改我們的作業(yè),當判到我的作業(yè)時,她的表情變了:剛開始是眉頭輕皺,緊接著越皺越緊,最后表情嚴肅地大喊到:“周子琦,過來!”我嚇得魂飛魄散,極不情愿地走了過去,“你的字怎么這么亂,做題也不認真,錯誤這么多,重寫一遍!”看到楊老師如此嚴肅的表情和對我的嚴厲懲罰,我心想:早知如此,我就寫得認真點兒了。但世上沒有后悔藥。我灰溜溜地走回座位,準備重寫。
這時,“叮鈴鈴……”,下課的鈴聲響了,該吃飯了。平時悅耳動聽的鈴聲一點兒也沒讓我歡快起來,反而讓我增加了惱怒的心情。我心想:作業(yè)那么多,已經(jīng)耽誤了我時間,還要重寫一遍,得寫到什么時候呀?真是的。再怨也沒用,我心事重重地吃完飯,開始重寫作業(yè)。
大約二十五分鐘后,我終于寫完了,立刻交給楊老師,“嗯,有進步,字寫得好多了,記住以后凡事都要認真。出去玩吧!”看到楊老師慈愛的笑容,我感覺格外美麗,心情也由陰轉晴,邊跑邊想:楊老師真是一個認真負責、獎懲分明的好老師!
師愛,是母愛與父愛的結合體,有時溫柔如水,有時嚴厲如山,既讓人感到溫暖,又讓人時時刻刻記住自己的責任。楊老師對我們的關愛會讓我銘記終生,希望我喜愛的楊老師能夠身體健康,我們會在您溫暖的關愛中茁壯成長的!
陳經(jīng)綸中學嘉銘分校:周子琦 指導教師:韓梅

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