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我  的  小  白  兔 

    在我八歲生日那天，爺爺買了兩只小兔子做為生日禮物送給我,一只是白色的，一只是黑色的，非常可愛。我一會(huì)兒抱抱白兔，一會(huì)兒抱抱黑兔，看著它們蜷縮在我的懷里，毛茸茸的，像兩個(gè)小毛球一樣，我興奮不已，愛不釋手。這時(shí)姐姐也湊過來和我一起抱小兔，看得出她也非常喜歡。我們就商量一人負(fù)責(zé)養(yǎng)一只，我養(yǎng)白兔，姐姐養(yǎng)黑兔。姐姐的黑兔有點(diǎn)懶，我的那只小白兔卻活潑好動(dòng)，兩只兔子在一起時(shí)，我的小白兔總是蹦蹦跳跳地，引人注目，姐姐還真有點(diǎn)嫉妒我呢！

    我的小白兔全身雪白，沒有一絲雜毛，我給它起名叫“小雪球”，它的耳朵長長的，眼睛大大的，像兩顆紅寶石一樣，小小的嘴，前腿短短的，后腿長而粗壯，圓圓的尾巴像小布丁一樣。

    我喂它東西吃時(shí)，它的小嘴上下蠕動(dòng)著，很快就把東西吃光了，“小雪球”很愛吃胡蘿卜、青菜和嫩草。我天天都給它拔些青草，在我精心的喂養(yǎng)下，“小雪球”長得很快，胖嘟嘟的，籠子里都放不下它了。每天早上上學(xué)前，我都要去跟“小雪球”說再見；放學(xué)后我馬上跑到院子里去喂它，它成為我朝夕相處的好伙伴。

    為了讓我專心學(xué)習(xí)，爺爺把“小雪球”和姐姐的小黑兔一起送人了，我依依不舍地看著“小雪球”漸漸遠(yuǎn)去，心想：放假時(shí)，我一定要去看它。

母      愛 

    說到“愛”，大家都知道，有仁愛、慈愛、博愛、友愛......今天，我要說的是母愛。

    記得那年夏天，我們?nèi)�家去青島玩。到了那里，安排好后，我就迫不及待地跑向海邊，正想心情地玩耍一番，突然，耳后傳來了熟悉的喊聲，我一回頭看見媽媽急匆匆地趕了過來，說；“嘉星，你下海的時(shí)候，一定要有大人陪著，要注意安全。”我一邊答應(yīng)著，一邊往海里走。這時(shí)，媽媽又把我叫住了，叮囑著：“別往深地方去，在淺地方玩玩就行了。”聽了這話，讓我頓感被潑了一身涼水，心想：不下海，光在邊上玩有什么意思？“但我還是勉強(qiáng)在海邊玩了一會(huì)。我上了岸，媽媽馬上用大毛巾圍在我身上，我說：“不用了，現(xiàn)在這么熱，還披什么毛巾呀！”媽媽皺著眉頭說：“不行，一會(huì)吹著海風(fēng)，你就該覺得冷了，出來玩別再感冒了。”我不情愿地披上了大毛巾。

    到了中午，我換好衣服，剛要坐下來吃飯，媽媽就催我去洗手，我不耐煩地說：“不用了，剛才在海里泡著，就等于洗手了。”媽媽心平氣和地說：“海水有味，不信你聞聞。”我聞了聞手，還真有味，就立刻去洗手了。一路上，媽媽就這樣嘮嘮叨叨，有時(shí)真讓人心煩，可仔細(xì)想一想，媽媽是為了保護(hù)我，愛護(hù)我，怕我受傷。

    媽媽就是這樣在生活上，對我無微不至地照顧，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我的人。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽用溫和的語氣教導(dǎo)我，我沒有考好時(shí)，媽媽用堅(jiān)定的話鼓勵(lì)我，安慰我。

    我愛我的媽媽！

微      笑 

    微笑，雖然是一種很平常的面部動(dòng)作，然而，這僅僅幾秒鐘里，它卻能給予人們自信和鼓勵(lì)。

    有一次，為了能參加跑步比賽，我辛辛苦苦地訓(xùn)練。等到比賽前一天晚上，我早早就躺在床上，翻來覆去睡不著，我的心都快跳出來了，想了許多問題：明天應(yīng)該怎么比賽？我會(huì)不會(huì)跑到最后？……這些問題都困擾著我，但我想到給我訓(xùn)練的李老師，叮囑我一定早睡，保證充足的體力，這才勉強(qiáng)地睡了。

    第二天，到了學(xué)校，李老師因?yàn)橛惺虏荒芎臀覀円黄鹑�參加比賽，我很失落。比賽前，我緊張的心快提到嗓子眼兒了，連半句話都不能說，也記不清怎樣跑了。

    比賽很快就結(jié)束了，成績果然不理想。我垂頭喪氣地回到了學(xué)校，李老師見到我問：“成績怎么樣？”我低著頭小聲說：“沒進(jìn)決賽，才小組第八名。”這時(shí)李老師撫摸著我的頭，微笑著說：“沒關(guān)系，才第一次參賽，以后比賽一定要好好跑。”李老師沒有批評我，反而鼓勵(lì)我，讓我感到很溫暖。李老師的微笑，深深地印在我腦海中，我又重新找回了自信，訓(xùn)練更加認(rèn)真刻苦了，果然在九月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，1500米的比賽，我取得了第四名的好成績。

    失敗沒有什么大不了，從那以后，我再也不給自己施加壓力了，放松心態(tài)，笑容也掛在我的臉上，用燦爛的微笑去迎接每次比賽。我微笑，我自信！

春      游 

    周五清晨，同學(xué)們興高采烈地背著書包，在老師的帶領(lǐng)下乘車出發(fā)了。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，欣賞著窗外的風(fēng)景，很快就到了懷柔生存島。同學(xué)們抑制不住興奮的心情，沖下了車。生存島位于懷柔雁棲鎮(zhèn)，群山環(huán)抱，溪流清澈。這里好玩的地方可多了，有石膏翻制、木工、扎染、無土栽培、插花、標(biāo)本、獨(dú)木橋、爬網(wǎng)、駕駛訓(xùn)練等。

    其中 ，最好玩的是攀巖了。工作人員幫我系好安全帶，剛開始，我一邊爬，一邊尋找最佳落腳點(diǎn)，毫不懼怕，就像蜘蛛俠一樣輕松地扒在巖壁上，這樣手腳并用向上爬了幾米后，我就感到有些吃力了，這時(shí)我右腳蹬在一處巖點(diǎn)上，而左腳懸空了，最近的巖點(diǎn)在右上方，由于時(shí)間長，右腳開始打顫了，風(fēng)吹得我手有些發(fā)僵，右腳一滑眼看就要從巖點(diǎn)上掉下來。工作人員馬上抓緊了我身上的安全繩，才沒有使我掉下來。我已經(jīng)想放棄了，而同學(xué)們在下面給我加油，我怎能半途而廢呢？我用盡全力繼續(xù)向上爬，克服了一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，終于攀上了巖頂。敲響了鈴鐺，發(fā)出的響聲，在我聽來是那么的悅耳動(dòng)聽。我回頭看了看下面的同學(xué)非常興奮，我手握安全繩，雙腳點(diǎn)著巖壁輕松滑到了地面。這是我第一次攀巖，挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了自我，而且鍛煉了我的意志。

    不知不覺中，太陽已偏西了，同學(xué)們都帶著自己的作品，滿心歡喜地離開了。這次我玩得很累，但非常開心，有機(jī)會(huì)我一定再來！

觀后感 

    周四下午 ，學(xué)校組織我們到軍科禮堂觀看北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出。我們有說有笑地來到禮堂，當(dāng)演出開始時(shí)同學(xué)們馬上就安靜下來。我真不敢相信自己人的眼睛，那位男主持人的右手意然是假肢。藝術(shù)團(tuán)的演員有失明的，有聾啞人，還有肢殘人。他們看不見繽紛的顏色，聽不到悅耳的聲音，行動(dòng)不是很方便，但他們在舞臺上配合非常默契。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，看得我目瞪口呆，非常感動(dòng)。心想：這些人雖然身體有殘疾，但他們那美好的心靈卻和正常人一樣，甚至勝于平常人。

    最后一個(gè)節(jié)目，給我留下了深刻的印象。這是一位來自新疆的歌手，下肢癱瘓，坐在輪椅上，他曾經(jīng)去過很多國家演出，聽完他的介紹，我很敬佩他。他為我們唱了一著《老鼠愛大米》的歌，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，全場同學(xué)都轟動(dòng)了起來，有的打節(jié)拍，有的揮手，還有的跟著一起唱，臺上臺下成了歌聲的海洋，氣氛非常熱烈。

    演出結(jié)束后，我的心情非常激動(dòng)，這是一次震撼的演出，演員們身體雖然有殘疾，但他們的笑容是那么燦爛，表演是那么精彩。“臺上三分鐘，臺下十年功。”他們付出了比常人更多倍的努力和汗水。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)毅的品質(zhì)，樂觀地精神，珍惜我們所擁有的一切，去迎接未來的挑戰(zhàn)！

我  的  禮  物

    從小到大，我收到過很多禮物，但有一件禮物給我?guī)�來了無窮的快樂，是我最喜歡的，這就是九歲那年，爺爺送給我的生日禮物——一輛自行車。

    以前，我也有一輛兒童自行車，但是又舊又小，騎起來也不方便。我一直都夢想著有一輛新的自行車，但怕太貴，沒跟家里人說。

    那天下午，我寫完作業(yè)，爺爺說要帶我出去一趟，我以為給我買吃的，就痛快地和爺爺走了。一路上爺爺不說話，神神秘秘的，我正奇怪呢，爺爺帶我來到一家自行車店，我一下子就明白了，其實(shí)爺爺是個(gè)很細(xì)心的人，他早就看出我想要自行車了。我左看右看，一輛藍(lán)色的車映入我的眼簾，配上一些銀色真是酷極了。彎彎的車把好像一對鹿角，很漂亮。我愛不釋手地?fù)崦�著這輛車。爺爺讓我騎著試了一圈，很舒服。為了安全，爺爺讓店員按我的身高調(diào)好了，又重新配了一套車鈴和車鎖，聽著車鈴發(fā)出的悅耳的聲音，我高興極了，連忙說：“謝謝爺爺！”我得意洋洋地騎著車和爺爺一起回家了。

    我非常喜歡我的自行車，每次騎車都小心翼翼地，生怕碰壞了。車身臟了我就把它擦干凈，車胎沒氣了，我馬上給它打氣，天氣不好了，我就把它搬進(jìn)屋里。

    每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我就騎著心愛的自行車去操場放松一下，聽見風(fēng)從我耳邊呼呼吹過，我心里有說不出的興奮，同時(shí)我也下決心努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爺爺對我的希望，以優(yōu)秀的成績來報(bào)答爺爺，謝謝爺爺送給我的生日禮物！



      輔導(dǎo)教師：劉君    學(xué)生姓名:陳嘉星   海淀區(qū)培星小學(xué)