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    我從一年級開始就是一個(gè)不自信的孩子，我從來都是坐在最后一個(gè)，上課幾乎從不發(fā)言。坐我旁邊的同學(xué)叫王佳宜，也是一個(gè)不自信的孩子，我們反而成了形影不離的好朋友。

    三年級，我們班要改選中隊(duì)委，要求每一個(gè)同學(xué)都要做自我介紹。能當(dāng)上中隊(duì)委一直是我們的愿望。雖然我心里在說“我準(zhǔn)行”，可還是緊張得要命，不知如何開口。眼看就要輪到我發(fā)言了，王佳宜小聲地對我說：“陳仟依，加油！你肯定能選上。”

    我膽怯地走到講臺前面，腿不停地發(fā)抖。這時(shí)我看見王佳宜在下面不停地為我鼓勁。我笑了，心里也輕松了許多，于是流利地做完了自我介紹，教室里響起一陣熱烈的掌聲。當(dāng)她上臺做自我介紹時(shí)，我也不停地為她加油。我們倆終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)委。

    也就是從那時(shí)起，我們再也不是教室里最后一排不動聲色的女孩了，遇到困難時(shí)我們會互相鼓勵(lì)，上課時(shí)，我們也開始大膽地發(fā)言。雖然還是坐在教室后面，但是我們倆變得活躍起來、自信起來。

    我心里一直在說：“謝謝你，王佳宜。是你讓我懂得了什么是自信，是你讓我能自信地面對我自己。”


      和平里四�。宏惽�依            指導(dǎo)教師  韓梅