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    三年級(jí)時(shí)，我們班發(fā)生了一件新鮮事，一名同學(xué)在廁所里看見(jiàn)“鬼”了。                      

   我們班的張碧瑤因?yàn)槭止钦哿�，所以不能上操，也不能去上體育課。有一天，她上完廁所，透過(guò)廁所里的小窗戶看我們大家在操場(chǎng)上上操時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人用顫抖的聲音叫她的名字。她回頭一看，只看見(jiàn)兩條藍(lán)色的腿飛快地跑了過(guò)去。她被嚇得魂飛魄散，以百米沖刺的速度跑回了教室，再不敢出來(lái)！

   當(dāng)我們大家上完操，回到教室以后，她就把這件事情告訴了我們。她嚴(yán)肅、鄭重的態(tài)度讓許多同學(xué)信以為真了，所以那幾天，我們也是心神不定的。

   老師看班內(nèi)的同學(xué)這些天學(xué)習(xí)總是心不在焉，于是問(wèn)我們是不是有什么事情，張碧瑤就把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后覺(jué)得可笑，告訴我們世界上根本就沒(méi)有什么“鬼”，可是我們大家都不相信。 

   接著，又有四班的女生說(shuō)在廁所里也看見(jiàn)“鬼”了！她們把這個(gè)事情說(shuō)得跟真的似的，這讓我們班內(nèi)的同學(xué)更加深信廁所里有“鬼”的事情是真的了。本來(lái)不太相信的我也害怕起來(lái)了，莫非這個(gè)世界上真的有“鬼”？

   我回家后把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們聽(tīng)后哈哈大笑，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們這些孩子真是太有意思了！世界上本來(lái)就沒(méi)有鬼，可能是她回頭看的時(shí)候，正好有個(gè)同學(xué)從廁所門(mén)前跑過(guò)，身子過(guò)去了，腿還沒(méi)跑過(guò)去。所以她看到的只是雙條腿，或者情急之下把腿的影子看成腿了。”“可是為什么總是藍(lán)色的腿呢？”“你們的校服不就是藍(lán)色的嗎？”“那她聽(tīng)見(jiàn)有人叫她的名字是怎么回事呢？”“可能是誰(shuí)搞惡作劇吧！”聽(tīng)了媽媽的解釋以后，我還是將信將疑的。爸爸媽媽看我這樣，就說(shuō)：“我們給你做一個(gè)小試驗(yàn)吧，你看看就會(huì)明白了。”    他們找來(lái)一塊藍(lán)色的布和一把手電筒，拉上窗簾，打開(kāi)手電筒對(duì)我說(shuō)：“手電筒的光就相當(dāng)于白天你們?cè)趯W(xué)校的日光，我把這塊藍(lán)布擋在手電筒光的前面，你看到的光是什么顏色的？”我看到從手電筒發(fā)出的光由白色變成了藍(lán)色，明白了為什么會(huì)是藍(lán)腿了。后來(lái)，爸爸又給我講了很多的所謂“鬼”的故事，其實(shí)都是一些自然現(xiàn)象。這樣，我才相信世界上真是沒(méi)有鬼這回事。

   第二天到學(xué)校后，我把家長(zhǎng)給我講的道理講給同學(xué)聽(tīng)。這場(chǎng)鬧“鬼”風(fēng)波才算是平息下來(lái)。

   世界上根本就沒(méi)有什么“鬼”，那些所謂的“鬼”不過(guò)是自然界里出現(xiàn)的一些奇怪現(xiàn)象，是一些不懂科學(xué)的人編出來(lái)嚇唬人的。這件“新鮮事”讓我明白了很多的科學(xué)道理，也讓我明白所謂有“鬼”，只是因?yàn)槟阈睦镉泄聿艜?huì)相信“鬼話”。



    和平里九小 任婧童              指導(dǎo)教師  韓梅