E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

    星期五，勞動(dòng)課老師留了一項(xiàng)作業(yè)——泡豆子，目的是讓我們觀察種子發(fā)芽的過(guò)程。我心想這多簡(jiǎn)單呀！不就是抓把豆放進(jìn)水里嗎？

    我放學(xué)回到家里，來(lái)不及放下書(shū)包，就跑進(jìn)廚房。首先，我拿起一個(gè)紙杯，從抽屜里抓出一大把綠豆放入紙杯中，又倒了半杯水，放在了我的書(shū)桌前，然后才放下書(shū)包，做好這一切后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì)兒探頭看看，一會(huì)兒端起來(lái)瞧瞧看種子有沒(méi)有變化，我希望它馬上就能發(fā)芽。

    到了晚上，臨睡前我又去看了看，本以為綠豆會(huì)冒出可愛(ài)的小嫩芽，可是一看，那些綠豆還是靜靜地趴在杯子里，什么變化也沒(méi)有，我有些失望。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“快睡吧，明天種子就會(huì)有變化了”。“會(huì)嗎？”我?guī)е�希望睡覺(jué)了。

    第二天早晨一起床，我就迫不及待地去看那些豆子。只見(jiàn)杯里的水沒(méi)那么清澈了，可是它們依舊靜靜的擠在一起，什么變化也沒(méi)有。“哎！還沒(méi)有發(fā)芽。”我掃興地說(shuō)。

    今天是周末不用去上學(xué)，我對(duì)媽媽說(shuō)，今天我要在家仔細(xì)觀察我的豆子，我對(duì)它們報(bào)有很高的期望，希望她們能發(fā)芽。就這樣在等待中一天又過(guò)去了，種子還是老樣子，我有些心灰意冷了。到了晚上，從房間里飄出一股難聞的氣味，我的目光落在了桌面上的杯子里，拿起來(lái)一聞，立刻捏住鼻子，“哎呀！臭了。”只見(jiàn)杯中的水變渾了，豆子一個(gè)個(gè)喝足了水似的脹著肚子靜靜地躺著，卻還是看不到發(fā)芽的痕跡。明天就要交作業(yè)了，這可怎么辦了？我只好把這又臭又沒(méi)發(fā)芽的種子帶到學(xué)校去了。我失望極了。

    周一早上，同學(xué)們都端著自己泡的豆子高高興興來(lái)到教室，相互欣賞著各自的成果，有的長(zhǎng)的像豆芽，有的小芽剛剛頂破豆殼探出頭，還有的人泡的豆子竟然在莖的頂端長(zhǎng)出了兩片小葉，只有我把我那發(fā)臭的豆子裝在塑料袋里放在桌下，生怕那股味飄出來(lái)。上課了老師讓同學(xué)們拿出自己的作品展示，我才迫不得已把豆子放在了桌上。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)看看說(shuō)：“許一卓，你知道種子為什么變臭了還沒(méi)發(fā)芽嗎？”我不好意思地?fù)u了搖頭。老師接著說(shuō)：“泡種子首先要選好豆子，豆子不能有洞，還要勤換水，放在溫暖的環(huán)境中才會(huì)發(fā)芽。”我聽(tīng)后慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于明白了我的豆子為什么沒(méi)有發(fā)芽。

    通過(guò)泡豆子這件事情，使我懂得了做事一定不能粗心大意，而且還要講究方法。


    豐臺(tái)一小：許一卓    指導(dǎo)教師：李亞欽