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    要揭開謎底了，只見老師讓那個(gè)唯一做對(duì)了的同學(xué)又示范了一遍。我們這時(shí)才恍然大悟：原來他是用食指輕輕地蘸水，放進(jìn)嘴里的卻是中指。教室里一片沸騰，同學(xué)們表現(xiàn)各異。有個(gè)同學(xué)氣得直跺腳，嘴里說著：“唉，我怎么這么粗心呀！下次我還得細(xì)心些呀！”我沉思著：“原來如此！沒想到老師的動(dòng)作如此詭秘，硬是沒讓我看出破綻。我下次得再細(xì)心點(diǎn)才行。”我又學(xué)著那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作重復(fù)了一遍老師剛才的動(dòng)作。連班里最不愛發(fā)脾氣的那個(gè)同學(xué)，這會(huì)兒也忍不住生起氣來。只有那個(gè)全班唯一做對(duì)動(dòng)作的同學(xué)，此時(shí)并沒有我們那么失望，而是一臉高興。周老師失望的聲音在我耳邊響起：“唉，沒想到，你們竟然這么不細(xì)心觀察我的動(dòng)作，你們真令我失望！”

    我羞愧地低下了頭。

    作者：曹睿雯    指導(dǎo)老師：張鳳