作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
不知道你們看到過這樣一本書么?它讀起來很安靜可以平復(fù)你內(nèi)心的煩躁可以讓你懂得很多學(xué)會很多明白很多……
——題記
《花若離枝》這是程然的《蓮花次第開放》中的一篇文章,很安靜也教會了我很多這個暑假靜靜地讀完了這本書唯有這篇文章令我感慨萬千。
親愛的,請允許我再一次這樣子叫你。曾經(jīng),我們在一起,那個時候的我們,從來不會考慮后果怎么樣,只是單純的快樂就好。分手后的那一刻起,感覺整個世界都黑了,哭腫的眼睛,無法承認(rèn)的事實。那個時候,認(rèn)真的喜歡過,到頭來,卻還是分開了。心痛、難過、無法言語,想挽留,卻已沒有了勇氣……
“花若離枝隨蓮去,擱開已經(jīng)無同時,葉若落土隨黃去,擱發(fā)已經(jīng)無同位……”如果有時間,你一定要去聽一聽這首閩南兒歌,很傷感,但也很好聽。別離,總會有別離,有人說:今天的別離,是為了而明天更好的相聚真的是這樣子么?分別后,真的會有更好的相聚么?
《花若離枝》告訴我:今天的別離,不是為了明天更好的相聚也許這只是分別的一個借口而已。別離,是要我們好好珍惜身邊出現(xiàn)過的每一個人,把握相聚的時刻。這一生,只有一次,來生,你已是他人,別離,不是為了再相見,它在警示,我們相聚只有一次,過時不候,時不再來。生命中最美的姿態(tài)與感情里最美的時機(jī),總是稍縱即逝的擦肩而過,就這樣擦肩而過。有些人,有些事,錯過了,記再也回不來了,曾經(jīng)的海誓山盟,再分別的那一刻,化為虛空,一切仿若泡沫般消散。這時候才明白,什么是真實的存在,什么是虛幻的未來,那些曾經(jīng)困擾我們的、讓我們?nèi)账家瓜耄嗫嗔魬俚亩家姛o情的退席。人生在世,相聚并不是我們的目的,是我們的遭遇——經(jīng)由相聚,我們逐漸地完善自己,成長起來,然后分離。有早有晚,各奔東西。
從前,總是以為分離是一件傷感的事,想到要離開爸爸媽媽,離開依戀的家,離開關(guān)系很好的朋友。眼淚會不由的落下。當(dāng)我看到“別離不是消極的。悲傷地,痛心疾首的;相反,它是勇敢地、堅強(qiáng)的,它是浴火的鳳凰,在煎熬里百煉成鋼,在九天里驕傲的飛揚(yáng)”這樣一句話時才明白,悲傷,不是別離賜給我們的禮物,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,感激生活賜予你的所有,微笑地面對每一個在與不在的日子,好好的生活。等待你的生命慢慢顯現(xiàn)他本來的面目,是不辜負(fù)離別最好的方式。
恨你不知阮心意,為著新櫻等春天。不愿青春空枉費,白白屈守變枯枝……
運城學(xué)院師范分院高三:張健麗
| E度作文網(wǎng)暑假征文評分標(biāo)準(zhǔn) | |||
| 評分標(biāo)準(zhǔn)劃分 | 得分 | ||
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一、 主題內(nèi)容(30分) |
每項滿分6分,不符合扣3分 | 1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實意義;(6分) | 5 |
| 2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動;(6分) | 5 | ||
| 3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分) | 5 | ||
| 4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分) | 5 | ||
| 5、感情是否真摯。(6分) | 5.5 | ||
|
二、 體裁結(jié)構(gòu)(20分) |
每項滿分4分,不符合扣2分 | 1、文體能否確定;(4分) | 3 |
| 2、線索脈絡(luò)是否清晰;(4分) | 4 | ||
| 3、有無文眼;(4分) | 3 | ||
| 4、層次(章節(jié)段落)是否分明、合理;(4分) | 3 | ||
| 5、整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。(4分) | 4 | ||
|
三、 語言表達(dá)(20分) |
不符合每項扣3分 | 1、語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分) | 6 |
| 2、寫作技巧運用是否得當(dāng);(7分) | 6.5 | ||
| 3、詳略是否得當(dāng);(6分) | 5 | ||
|
四、 創(chuàng)新和亮點(30分) |
每項滿分10分,不符合扣3分 | 1、材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征;(10分) | 8 |
| 2、文章是否有文采;(10分) | 8.5 | ||
| 3、章法架構(gòu)是否有獨到之處(10分) | 8 | ||
| 補(bǔ)充說明 | 1、缺題扣10分 | ||
| 2、確認(rèn)為抄襲征文,取消比賽資格。 | |||
| 3、離題征文判35-40分。 | |||
| 4、投稿標(biāo)題未注明[暑期征文]字樣,視為無效投稿,不參最終評獎 | |||
| 總計得分:84.5 | |||

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