學(xué)員介紹:范閱六年級春蕾杯二等獎
當(dāng)我在學(xué)而思網(wǎng)站上,看到我獲得了第十屆“春蕾杯”二等獎的時(shí)候,我真是高興極了!回想起過去的一幕幕時(shí),我覺得,我的努力沒有白費(fèi)……
“春蕾杯”比賽,從初賽到復(fù)賽到獲獎,我都投入了很大的精力:在充滿了歡聲笑語的課間,別的同學(xué)在玩耍,而我卻在教室里,捧著一本又一本書看了又看;在大家用來放松的寒暑假,別的同學(xué)在世界各地的旅游景點(diǎn)和大自然親密接觸時(shí),我卻在家里,借來了一大摞書仔細(xì)閱讀。雖然讀書不像玩那么愉快,但是我的閱讀速度有了很大的提高,我的作文水平也提高了不少。我深深地感受到:讀書太有用了!雖然這只是一句樸實(shí)無華的話,但是它所蘊(yùn)含的道理,確是對我們有太多幫助。
當(dāng)然,我的成績與我的媽媽和老師有著密不可分的關(guān)系。老師在作文方面給予了我很多幫助,有了她的幫助,在賽場上我更加自信;媽媽也是犧牲了自己的休息時(shí)間,來給我輔導(dǎo)功課。我感謝她們,感謝她們的無私幫助,感謝她們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我獲得了“春蕾杯”二等獎,這使我堅(jiān)定了一個(gè)信念:只要努力終究會有收獲!
媽媽的話:
聽到女兒獲得第十屆全國青少年“春蕾杯”征文活動二等獎的好消息,有太多的感動和太多的感慨。自從步入五年級到現(xiàn)在六年級,兩年間小升初的壓力隨處可見。“奧數(shù)”、英語、特長……哪一個(gè)不是步入好學(xué)校的敲門磚呢?但女兒由于對數(shù)學(xué)有天生的敏感,所以“奧數(shù)”只跟著北京市奧數(shù)學(xué)校的正常學(xué)習(xí)也取得了2009年“迎春杯”一等獎的好成績。但語文的學(xué)習(xí)她自己就感覺不是那么有把握,尤其是作文。這時(shí)候幸虧有“學(xué)而思”老師的大力幫助,使孩子從寫作的苦惱中解脫出來,從懼怕寫作文到像記流水帳似的記錄下來,再以后是寫作流暢,最后是寫得精彩,終于獲得今天的成績。
感謝老師的辛苦!感謝“學(xué)而思”學(xué)校的組織!

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