學(xué)員介紹：范閱六年級春蕾杯二等獎

　　當(dāng)我在學(xué)而思網(wǎng)站上，看到我獲得了第十屆“春蕾杯”二等獎的時(shí)候，我真是高興極了！回想起過去的一幕幕時(shí)，我覺得，我的努力沒有白費(fèi)……

　　“春蕾杯”比賽，從初賽到復(fù)賽到獲獎，我都投入了很大的精力：在充滿了歡聲笑語的課間，別的同學(xué)在玩耍，而我卻在教室里，捧著一本又一本書看了又看；在大家用來放松的寒暑假，別的同學(xué)在世界各地的旅游景點(diǎn)和大自然親密接觸時(shí)，我卻在家里，借來了一大摞書仔細(xì)閱讀。雖然讀書不像玩那么愉快，但是我的閱讀速度有了很大的提高，我的作文水平也提高了不少。我深深地感受到:讀書太有用了！雖然這只是一句樸實(shí)無華的話，但是它所蘊(yùn)含的道理，確是對我們有太多幫助。

　　當(dāng)然，我的成績與我的媽媽和老師有著密不可分的關(guān)系。老師在作文方面給予了我很多幫助，有了她的幫助，在賽場上我更加自信；媽媽也是犧牲了自己的休息時(shí)間，來給我輔導(dǎo)功課。我感謝她們，感謝她們的無私幫助，感謝她們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我獲得了“春蕾杯”二等獎，這使我堅(jiān)定了一個(gè)信念：只要努力終究會有收獲！

　　媽媽的話：

　　聽到女兒獲得第十屆全國青少年“春蕾杯”征文活動二等獎的好消息,有太多的感動和太多的感慨。自從步入五年級到現(xiàn)在六年級,兩年間小升初的壓力隨處可見。“奧數(shù)”、英語、特長……哪一個(gè)不是步入好學(xué)校的敲門磚呢?但女兒由于對數(shù)學(xué)有天生的敏感,所以“奧數(shù)”只跟著北京市奧數(shù)學(xué)校的正常學(xué)習(xí)也取得了2009年“迎春杯”一等獎的好成績。但語文的學(xué)習(xí)她自己就感覺不是那么有把握,尤其是作文。這時(shí)候幸虧有“學(xué)而思”老師的大力幫助，使孩子從寫作的苦惱中解脫出來，從懼怕寫作文到像記流水帳似的記錄下來，再以后是寫作流暢，最后是寫得精彩，終于獲得今天的成績。

　　感謝老師的辛苦！感謝“學(xué)而思”學(xué)校的組織！