如果說經(jīng)歷是貝殼的話，我就是會(huì)收藏貝殼的伯樂；如果說記憶是垃圾的話，我就是個(gè)拾荒者。

　　——題記

　　一、感情篇

　　小時(shí)候，雨過天晴后的日子里，我總愛跟爸爸一起散步，我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數(shù)雨點(diǎn)不約而同地飛下來，我避讓不及，驚詫莫名，轉(zhuǎn)頭一看原來是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反應(yīng)，我一下子抱著頭蹲下來，可還是被淋了一身的雨水，唉，爸爸這究竟是怎么回事？

　　二、母愛篇

　　小的時(shí)候，每次吃魚，媽媽總是搶先一步把魚頭拿下，然后再夾起大塊的魚段，我很納悶，魚頭一點(diǎn)不好吃，可媽媽總是說最喜歡吃魚頭。每次問媽媽為什么愛吃魚頭，媽媽總說“習(xí)慣了，習(xí)慣了”。直到那次，我看見媽媽在廚房偷吃著我沒有干凈的魚，而且是那么地津津有味，并喃喃自語：“真香，真香，好香��！”我的心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，一瞬間我明白了母愛。

　　三、友誼篇

　　別人都說我是個(gè)“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風(fēng)風(fēng)火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛瘋跑愛出風(fēng)頭出笑話，看，這不是我的身影嗎？哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時(shí)，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。

　　人生是一條漫長(zhǎng)的路，人在路上長(zhǎng)大，在無數(shù)個(gè)瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長(zhǎng)。

　　[誤區(qū)警示]：

　　這是一篇三類文，主要存在以下幾個(gè)問題：一、語言平談無味。本文中，小作者敘述語言偏多且晦澀，形象性的動(dòng)作描寫、心理描寫偏少，以至語句不夠生動(dòng)形象，讓文章含金量大打折扣；二、不能緊扣話題。如在第一個(gè)片斷中，宜在寫爸爸的童心未泯中，寫出自己的心理活動(dòng)：怦然一動(dòng)，體會(huì)到父親對(duì)子女的那種忘形的愛意，這樣才能自然地扣住話題。三、第一個(gè)片斷，標(biāo)題為《感情篇》與下面兩個(gè)片斷不夠協(xié)調(diào)，第一個(gè)主要是寫被父愛感動(dòng)的片斷，宜改為《父愛篇》。建議作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式還是比較好的，以片斷組合的形式分寫不同內(nèi)容，每個(gè)片斷末要有點(diǎn)睛之筆，從多個(gè)角度扣住話題；潤(rùn)色語言，將原文的大部分內(nèi)容保留，但在語言上要進(jìn)行深加工，使語意更豐滿，語言更圓潤(rùn)，讓文章更有感染力。