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　　那天，老師正在給我們放電影，我一時(shí)口渴，想喝一口水，或許是太不小心了，我的手竟然被桌子劃破了，當(dāng)時(shí)就流了許多血。血像噴泉一樣從我的傷口中不斷流了出來，我連忙往醫(yī)務(wù)室走。走在路上，我心里覺得挺寂寞的。因?yàn)�，平時(shí)我常常送別人去醫(yī)務(wù)室，可今天，卻沒有人陪我一起去，忽然覺得自己平日里的好朋友不再關(guān)心我了。

　　回到教室后，我看見黃色的木頭桌上有兩塊白色的東西。我以為是別人給我發(fā)的作業(yè)，我不耐煩地向我的座位走去�？晌易呓�一看，我卻怔住了：這哪里是作業(yè)本呀，那是兩個(gè)創(chuàng)口貼。我十分奇怪，“哎，這是誰給我的創(chuàng)口貼呀？”“是我”。我的好朋友慧慧走過來，還沒等我感謝她，她就一臉緊張地問：“醫(yī)生怎么說？還疼嗎？”說著，她輕輕地抬起我的手，生怕碰著我的傷口，那樣子比她受傷還緊張。她看了看我的手，“哎呀！怎么這么大一個(gè)口子呀，趕緊把創(chuàng)口貼貼上。”說著，就準(zhǔn)備給我把創(chuàng)口貼貼上，那動(dòng)作輕柔極了。我真沒想到平時(shí)不善表達(dá)的她竟然這樣細(xì)心。我心里雖然十分感謝慧慧，但可惜我不能貼創(chuàng)口貼。“慧慧，你的好意我心領(lǐng)了。但是，我對創(chuàng)口貼過敏。”“不行不行，你如果不貼創(chuàng)口貼，那傷口如果碰到了臟東西，情況會更不好。”經(jīng)過我的幾次解釋，她終于收回了創(chuàng)口貼。她走時(shí)還不忘說一聲：“千萬不能把傷口弄臟了呀！”那張小臉上的表情嚴(yán)肅而認(rèn)真。

　　雖然我的手被劃破了一個(gè)口子，可我卻感受到了最寶貴的友情。

　　五年級：王語涵    指導(dǎo)教師：李亞欽