注：轉(zhuǎn)載自新浪博客

　　請打開音箱再播放，效果最佳。

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　　看過很多遍這個故事，感動不已，很早之前就轉(zhuǎn)發(fā)過這個博文。第一次看這個視頻仍讓我淚流滿面，看了一遍又一遍，感動了一遍又一遍。

　　我們每個做教師的，誰沒有遇見過類似泰迪這樣的孩子呢？你了解過他嗎？你關(guān)心過他嗎？你為他做過什么嗎？你僅僅是在教“書”嗎？你在每一個教過的孩子心目中能夠留存多長時間？

　　每一個孩子都需要我們的鼓勵，每一個孩子都需要我們的關(guān)注，每一個孩子都需要我們的愛，特別是那些有特殊困難的孩子，也許他們暫時是頑皮淘氣的、學(xué)習(xí)吃力的、玩世不恭的……但請相信每一個孩子的內(nèi)心都是積極向上的(就像我們相信每一個老師都是積極向上的一樣)，也許家庭或者其他原因迫使他們把自己的內(nèi)心包裹起來，用消極、逆反和對抗來掩蓋自己的脆弱，幼稚地表示自己的“堅強”。請你走近孩子，走進他的心里，找到他內(nèi)心最柔軟的地方，為他打開一扇窗，為他送去溫暖的陽光，你——就是這個孩子生命中的貴人！

　　我們，小學(xué)老師，無法鎖定每一個孩子的未來，所以善待每一個孩子，呵護每一個孩子，疼愛每一個孩子，做孩子生命中的貴人！

　　備注：視頻資料來自教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心陳鎖明院長，在此表示深深地感謝！