終于還是忍不住提起筆來，不知道該說些什么，因為心情很亂，雪后的蒼白映襯出我的思念，暴露在雪中的雙眼被折磨的遍體鱗傷。

        The day was snowing, the eye was crying without reasons ！

　　天空被魔法詛咒，金黃色的陽光下，照耀的是白色的雪花，彩繪的賀卡，輕輕地捏在手里，可是該送去哪里？四周襲來一陣刺骨的寒風(fēng)，吹落了我的賀卡-------

　　不屑于勞動的第二種方法：聽歌，于是不厭其煩地一遍一遍聽著《雪絨花》，窗外的雪依舊紛紛揚揚，譜寫著初冬的驪歌，被風(fēng)出落的賀卡就放在了桌前，沾上的雪開始融化，濕透了淺藍色的筆跡，濕透了我的心。

　　雙手合攏的第十一次是祈求雪能下得小一點，圣誕來臨時，在遙遠的西方，是不是會有人在街上歡唱著歌曲，陽光被烏云遮住，留下灰蒙蒙的一片。

　　不知何時，提及的青春也仿佛有過悲傷的顏色，分辨不清灰白，恰似這踏雪而至的寒冬，殘缺的烏云，終究被風(fēng)切割成幾塊幾塊的，縫隙中射出一大片的陽光，卻驅(qū)趕不走寒意。

　　河流不停地徘徊在街口的拐角處，是被這寒冬嚇壞了嗎？還沒來得及找到出口，卻已被嚴寒冰封，冬日里殘留的笑語被活生生地投擲在堅硬的冰面上，摔碎了，風(fēng)一吹，消失了-----

　　雪萊說過：“冬天來了，春天還會晚嗎？”可如果生命局限于冬日的周而復(fù)始，還有必要企盼無所謂色彩的春天嗎？可我們始終都在期待。

　　寒冷的冬日帶給人的不僅僅只有回憶，還有希望。

　　我還能說些什么？

　　四周籠罩著雪的凄涼，徒留我一人黯然悲傷。

        萊陽市實驗中學(xué)初四  王雨鑫

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