2009年高考作文分檔解析及提升(江西卷)

　　高考真題

　　閱讀以下材料，按要求作文。（60分）

　　今年3月25日，在國人的強(qiáng)烈反對聲中，佳士得拍賣行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣。某藝術(shù)公司總經(jīng)理蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍。

　　對此，輿論一片嘩然。有人稱其為民族英雄，有人認(rèn)為這是惡意破壞規(guī)則，還有人認(rèn)為……

　　你對蔡銘超的行為有什么看法？請據(jù)此寫一篇文章。

　　要求：（1）必須寫議論文。（2）題目自擬。（3）立意自定。（4）所寫內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān)。（5）不少于800字。

　　考題解讀

　　本題有三個(gè)限定：材料限定為圓明園獸首拍賣事件，文體限定為議論文，論題限定為對蔡銘超使獸首流拍行為的看法。可以說，今年命題的限制性又有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

　　但是，這道限制性很強(qiáng)的題目同時(shí)又具有很強(qiáng)的開放性。因?yàn)�，對蔡銘超的行為，你既可以贊成，也可以反對，可以說三道四、評頭品足，可以橫挑鼻子豎挑眼。這最近一次的圓明園獸首拍賣事件發(fā)生在今年3月，是一個(gè)時(shí)事熱點(diǎn)，但由于事件本身比較復(fù)雜，關(guān)涉的方面甚多，考生對此多半是略有耳聞，卻并不完全清楚事情的來龍去脈。也許正是有鑒于此，命題人便在考題中對事件做了最精練的概括，即便考生事先對這件事全不知曉，只要重點(diǎn)關(guān)注命題材料中"國人的強(qiáng)烈反對"、"圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像"、"拒絕付款，造成流拍"、"民族英雄"、"惡意破壞規(guī)則"等關(guān)鍵詞，也就完全可以形成自己對蔡銘超的行為的看法，所以，試題中對命題材料的限制，對不少考生來說同時(shí)又具有提示的意義。

　　將文體限定為議論文，這在江西省的高考命題中還是第一次。由于種種原因，一部分考生對寫議論文的準(zhǔn)備不足，因此，有的考生寫出來的仍是那種抒情味很濃的散文，或者是一種不能列入任何規(guī)范文體的"四不像"文章。還有少數(shù)盲目出新的考生，寫成了辯論實(shí)錄、人物專訪一類的文章，用力很多，但不合命題要求。文體不合，是造成部分考生作文失誤的重要原因。

　　相對于材料限定與文體限定，這道試題最為關(guān)鍵的限定是論題的限定。能否緊緊圍繞對蔡銘超使獸首流拍行為的看法來行文，成為這次考場作文成敗的一道分水嶺。凡是能緊緊圍繞對蔡銘超行為的看法作文的，不論怎樣立意，只要思路清晰，持論有據(jù)，言之成理，都可以得到較為理想的分?jǐn)?shù)；而如果只把題目中給定的材料當(dāng)作引子，從中引出"愛國"、"誠信"、"規(guī)則"之類的話題之后，就將對蔡銘超行為的評價(jià)拋到一邊，只作空泛的抒情、議論，或者另立泛論佳士得的所作所為、文物保護(hù)、國家關(guān)系、精神文明等論題，則屬不合題意。所以，這次作文既是對考生審題能力的一次挑戰(zhàn)，更是對考生由表及里、由此及彼的分析說理能力與辯證思維能力的一次檢驗(yàn)。

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