在我的印象中,橋好像只有兩種作用——現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟作用和溝通人們心靈。但自從上了中學,竟越發(fā)覺得我們每天過的日子像是在攀一座橋。
金秋九月,我們懷著無限的懷想奔進了這個據(jù)說可以改變我們名運的地方。驚喜,就是我們心情的寫照。卻殊不知,在驚喜的背后,卻是常人無法想像的艱辛。
從遠處看,一條潺潺著的小溪,上跨一座小橋,而橋的那邊,一片妖嬈。隔岸相望,炊煙繚繞,桃杏李梨花,粉白紫紅繽紛飄逸。黛玉葬花,桃花源記。作為一個詩意的中國人,畢生所追求的美景恐怕也不過如此了。我們?yōu)榱颂兆碜晕,想要過岸一睹,就必須過這座橋。唱著小曲,來到了橋的一端。
成了中學生,以為好像擺脫了各種負擔,卻被各種學業(yè)負擔束縛了。整天好象打游擊機一樣。語數(shù)外政史地生,七門主課輪流轉(zhuǎn)。有一次布置作文題目《我像什么》,發(fā)自感嘆的說自己像陀螺。漸漸的,我們被折騰慣了,居然能強忍淚水撐下去。
終于能夠上橋了,這幾個臺階沒什么了不起,一會子就能瞧見美景了。腳剛一上去就摔了個趔趄。天哪,好疼!沒想到,橋挺難上啊。但為了橋的那邊,必須忍。我們還年輕,正是鍛煉的好時候。來,集中精神,把全身精神都轉(zhuǎn)移到腳上,踏踏實實。果然,第一個臺階登攀成功。向NEXT進發(fā)!要知道,接下來的臺階更滑更險。
現(xiàn)在我的初一已經(jīng)走完了,后面的艱難的日子會更長?墒菢蚰沁叺拿谰皶x我越來越近。在橋的這一邊努力,那邊去收獲。

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