所有記憶的文字都是我今生最狼狽的敗筆！

　　那是一段不堪回首的青春！

　　一直都是很平凡的成長：其貌不揚(yáng)、個(gè)性似有些孤傲！鮮少奪得老師的青睞。初二，無故得到一個(gè)意外的二等獎(jiǎng)，卻引來一陣騷動(dòng)，甚至在QQ群上公然起憤！原因只是＊＊＊沒得獎(jiǎng)！

　　生活就這樣按部就班的滑行著！

　　高二，十七歲。

　　在我孤傲的青春中，維系十七的自尊竟淪喪在自作多情中？

　　“＊＊＊是你師傅，那我是什么？”

　　“懶得和你說！”

　　“師父，我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場放風(fēng)箏好不好？”

　　“師父，你生日什么時(shí)候��？”

　　“師父，這題怎么做��？”

　　“師父，你高二選文選理�。�”

　　那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光。一晃就過去了！

　　十七年間，我從不是誰心中的誰，在母親眼中，我不是最有出息的一個(gè)！老師的得意門生不會(huì)是我！鮮少能碰到志同道合的知己。但我是你心中的師父！

　　擁有太多，不是件好事。那代表的是將不停的失去！

　　青春在最需要頑強(qiáng)的時(shí)候，出現(xiàn)搖搖欲墜的姿態(tài)。

　　“我小徒弟呢？”

　　“你家小徒弟太壞了那”

　　走廊的偶遇，明明希望看看近日的變化，卻故意將目光轉(zhuǎn)向另一個(gè)角度。明明可以坦然走過，急促的心跳卻敗露了我的低線

　　明明卻

　　在一次次目光不經(jīng)意對視中被無數(shù)次上演！

　　而今，連師父也不是了吧！

　　我究竟站在世界的哪個(gè)位置？

　　五月，在那個(gè)蟬鳴肆虐的時(shí)候，語文老師用蹩腳的翹舌音在“神”“繩”之間徘徊�？諝庵袕浡�著初夏庸懶的味道。在枯燥的課堂上，所有人都明白：夏天到了！

　　在泛黃的紙條間，我們比誰都明白“夏天到了”的含義！

　　人們漸次披上外衣，我們又恢復(fù)了寬大蓬松的裝束。愈發(fā)蕭瑟的空氣無數(shù)次的提醒著自己——夏天過去了。

　　“以后出去都會(huì)叫你的那！”

　　“懶得和你說！”

　　那些以夏天為終點(diǎn)的記憶已終結(jié)！

　　你不再叫我?guī)煾福�我亦不再叫你小徒�?/p>

　　我們對春游都默契的緘口

　　含有益達(dá)清香的紙鶴永遠(yuǎn)停留在29

　　高一最后一次你的素描作品沒有送給我作為象征性的意義

　　夏天的生日，你的手機(jī)沒有想起《大城小愛》!