月光靜靜的灑在我的臉上，讓我不禁的凝眸于其華韻，又濕潤(rùn)了我快要風(fēng)干的記憶，讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐思：這自然之聲是否是友誼的真諦？演繹著苦樂(lè)的音韻呢？

　　當(dāng)芙蓉初露其嬌嫩而清純的容顏，清流撥動(dòng)花瓣發(fā)出纏綿的音弦；當(dāng)雨滴親吻在芭蕉的葉面，唱出歡樂(lè)而清脆的樂(lè)篇；當(dāng)百鳥(niǎo)齊鳴于鳳凰的歌喉，奏出“此曲只于天上有，人間哪得幾回聞？”的樂(lè)曲……這一切的一切似乎都訴說(shuō)著友誼徘徊于三月季節(jié)的美麗。

　　然而，月落烏啼、雨打沙灘、鶴唳狼嚎卻都不禁讓人心底劃過(guò)一絲悲涼與凄冷，似乎訴說(shuō)著友誼在荒野中流浪的悲傷。

　　噢！友誼原本就是伴有苦澀的瓣瓣心香。

　　你是否記得，東日初生之時(shí)，我們披著霞光，踏在剛露新芽的麥田？任憑露水打濕褲腳，任憑麥苗搔癢皮膚。我們享受的是腳丫與大地的親吻，享受這絲涼意對(duì)彼此的撫慰。我們手牽手一起向前走，那聲音如野馬散步在淺草之上，撥動(dòng)著彼此的心弦，而友誼呢？則成為這歡樂(lè)樂(lè)曲的舞女。

　　你是否還記得，在昏暗的燭光下，那兩張純凈而親密的臉龐，帶著淺笑，帶著幸福。那是“書(shū)似青山場(chǎng)亂疊”的努力，是燈如紅豆最相思的愜意。書(shū)一頁(yè)頁(yè)的被我被翻過(guò)，如秋風(fēng)掃起枯葉般的旋律，舞動(dòng)著彼此求知的心。所以，我們知識(shí)，為了友誼，不惜“為伊消得人憔悴”。

　　野馬踏草，風(fēng)掃枯葉，都譜出了我們相依相知的快樂(lè)音韻。然而……

　　轉(zhuǎn)眼之間，高中三年已悄然而逝。我們將進(jìn)入不同的學(xué)府。在送別會(huì)上，我們獨(dú)自離開(kāi)，來(lái)到校外的那條小河。我們都默然無(wú)語(yǔ)，只有那緩緩流動(dòng)的河水為我們傾訴著彼此的離愁。它用這低婉的音調(diào)，架起了友誼的天橋，可終究也是別離的結(jié)局。唉！“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”

　　這本是個(gè)炎熱的酷暑，我為什么卻感到了冬的寒意？我在哭泣？是��！曉風(fēng)干，淚痕殘。我以后只能“獨(dú)倚斜闌”。

　　我不在凝眸，因?yàn)槲颐靼琢耍�友誼就如自然的樂(lè)章，是苦樂(lè)兼有的音韻，是伴有枯澀的瓣瓣心香。