推開(kāi)房門，側(cè)臉左邊的小片竹林被這場(chǎng)仲夏的雨壓迫的此起彼伏。突然有了想些文字的沖動(dòng)。

　　說(shuō)是寫字，其實(shí)漫無(wú)目的。只是聽(tīng)著不斷應(yīng)地消融在泥土中的雨聲，心里就會(huì)有些莫名感動(dòng)，想要把如同院落中槐樹(shù)一樣濕淋淋的心情用某種方式記錄下來(lái)。作為自己若干年后的見(jiàn)證和自己現(xiàn)在存在的表現(xiàn)。

　　如果非要琢磨出什么意義的話，那么我們不妨探討一下人生的存在價(jià)值。

　　曾經(jīng)喜歡看一些文章雜志，多如讀者和青年文摘一類。這樣的讀物，對(duì)于讀的人的階層來(lái)說(shuō)則是沒(méi)有限制，甚至連讀的時(shí)間方式地點(diǎn)都沒(méi)有限制。不必像那些晦澀難懂的學(xué)術(shù)著作一般，非得拿出專門特別的時(shí)間及經(jīng)歷來(lái)研討。也正是因?yàn)檫@樣，我喜歡上了這類雜志。

　　回想去年前年甚至更早的日子，我的課余時(shí)間大多是倘洋在這里的。像春蠶一樣不斷蠶食著自己的鐘愛(ài)，也不知道日后能不能吐出繭來(lái)，也不知道吐出的繭是不是為自己量身而做的扼殺襁褓。大概是看的模糊。

　　隨著墻角雜志逐漸堆起，內(nèi)心卻并沒(méi)因這些哲類讀物而點(diǎn)化，頭腦之中的觀念卻是越來(lái)越迷糊了�？催^(guò)這類書(shū)的人都知道，一般那些富有哲理禪理的故事，最終教給人們的便是一些處世態(tài)度以及諸如性格之中的某某因素很重要。那到底哪個(gè)才是最重要的呢？我只能清楚的做出表率告訴你我看了很多年雜志最后得出了一個(gè)結(jié)論那就是性格之中的每種因素都很重要，每種處世態(tài)度都有可取之處。然后我的一哥們小龍包告訴我他聽(tīng)了我的話后得出一個(gè)結(jié)論那便是我說(shuō)的不僅是廢話更是屁話——最郁悶的是我自己也知道這一點(diǎn)——然后他報(bào)以邪惡的很X很XX的笑容。我想真的是看的模糊。

　　人們大概有一種本能，是的，這種本能去迫使人們?nèi)ネㄟ^(guò)些微的努力去克服那些頭腦中潛在的難題。在我由于困惑于人生的意義后，便很少再去讀這類文摘。而從此后，我說(shuō)的本能便開(kāi)始滋生成長(zhǎng)。不可不說(shuō)，這兩年，我想明白了很多事。

　　甚至包括人的意義是什么。

　　那我想我們需要深刻的分析一下。

　　首先，語(yǔ)言的演變時(shí)間很長(zhǎng)，最古老的語(yǔ)言大概已經(jīng)有了五千年的時(shí)間。在這種演變中，一些詞的意思或說(shuō)明范圍都發(fā)生了不小了變化，甚至從無(wú)義詞便成了褒義詞又變成了貶義詞。

　　那些用來(lái)描述性格或人生狀態(tài)的詞語(yǔ)如專心，信心，細(xì)心，愛(ài)心等等等等都有一些交集以及共同點(diǎn)。這便是我讀的那些文章中感覺(jué)怎么讀怎么對(duì)的原因。

　　而對(duì)于人生的意義來(lái)說(shuō)，這本身就是一個(gè)無(wú)定型態(tài)的事物。人的不同階段自然會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的不同而產(chǎn)生不同的意義。兒童說(shuō)意義是玩樂(lè)，青年說(shuō)是學(xué)習(xí)，壯年說(shuō)是家庭…既然人的意義在不同階段有著不同的意義。那么，我們一直試圖以一個(gè)詞語(yǔ)短語(yǔ)或句子來(lái)概括，自然是行不同的了。

　　而現(xiàn)階段自己的意義，還要自己去尋找，比方說(shuō)我找到了自己是青年。

　　話至此足以，淅瀝聲與天開(kāi)云散的響雷相得益彰。這場(chǎng)綿軟的陣雨可真快。