貓和兔是同班同學(xué),可是它們兩個卻互不服氣。
貓對兔子說:“你有什么了不起,長得像個大老鼠,看見什么都害怕。我看你就不敢跟我比賽。”
兔子聽了對貓說:“你有什么了不起,自以為長得象老虎就說大話,除了會嚇唬老鼠之外,你還能做什么呢?和我比賽,好啊。”
猴子班長主動出來當(dāng)裁判:“你們說怎么比吧?”
貓說:“我們來比攀援!”說完,噌噌兩下就爬到一棵大樹的頂端,“兔子,你敢跟我比嗎?”
兔子說:“我們來比奔跑!”說完,撒開四踢,一會兒便跑得沒有蹤影。一轉(zhuǎn)眼,兔子又跑了回來,說:“貓,你敢跟我比嗎?”
貓和兔子正在爭論不休,這時山羊老師來了,問:“怎么回事。”猴子趕忙給山羊老師介紹了貓兔要比賽的事。
山羊老師笑了:“我有一個題目,誰在上課鈴前先完成誰就勝利,如何?”
“好!”貓和兔子異口同聲地問。
“我的課本忘在了老鷹校長那兒,你們誰最先取得送回來,誰就是勝利者。”
貓和兔子聽完,都向老鷹校長家跑去。兔子撒開四踢,一會兒就把貓撇在了后邊。不一會兒,兔子就跑到老鷹校長住的地方了?墒抢销椥iL的房子在一棵大樹上,兔子卻怎么也爬不上去了,費(fèi)了很大的勁兒它才跳到離地面一米高的樹疤上。
一會兒,貓趕來了。貓看到兔子笨拙地爬樹,笑了起來:“哈哈,你爬不上去了吧。”說完它就向樹上爬去。兔子連忙用后腿去踢貓,貓也爬不上去了。貓?jiān)嚵藥状,都沒有成功,眼看快要上課了,貓和兔子決定談判,貓說:“兔子,這樣我們誰也取不到書。不如你讓我爬上樹,拿了書,你再交給老師吧。”兔子同意了。
兔子讓貓爬上大樹,貓很快取到了書,然后交給了兔子。兔子飛快地跑回到教室,把課本交給了山羊老師。大家都?xì)g呼起來:“兔子勝利了!”兔子低著頭說:“書是貓從樹上取下交給我送回來的。”
上課鈴響起了,貓剛好跑到教室里。山羊老師走上講臺說:“貓和兔子各有各的長處,賽跑,兔子無疑能夠獲勝;但要是比賽爬樹,則貓必勝無疑。擅跑是兔子的長處,擅攀援是貓的長處,它們兩個合作,以自己的長處補(bǔ)對方的短處,于是便很好地完成了任務(wù)。所以,只是炫耀自己的長處而看不到別人的長處都是錯誤的。大家明白了嗎?”
“明白了!”貓和兔子回答最為響亮。

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