尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《母愛(ài)與我同行》

　　你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿；

　　你雨中的花折傘有人給你打；

　　你愛(ài)吃的三餡兒，有人給你包；

　　你委屈的淚花，有人給你擦；

　　這個(gè)人就是娘，

　　這個(gè)人就是媽，

　　這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家……

　　每次聽(tīng)到這首《母親》時(shí)，我的眼里就會(huì)閃出晶瑩的淚花，就會(huì)想起母親那張慈祥的臉、那充滿愛(ài)意的眼神，那粗糙有力的手，會(huì)想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更會(huì)想起上三年級(jí)發(fā)生的那件事。

　　那天，鵝毛般的雪花飄飄而下，屋外十分寒冷。這時(shí)，媽媽正在為我織毛衣，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然，我大叫一聲：“媽——快，快，快去給我買練習(xí)冊(cè)，我急用。”此時(shí)，媽媽看了看外面的大雪，又看了看著急的我，便對(duì)我說(shuō)：“好，媽媽去給你買。”我十分高興，可是當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)想到外面那寒冷的天氣。幾分鐘過(guò)后，“咚咚咚”的敲門聲，傳到我的耳邊，我急忙去開(kāi)門。啊，眼前的一切讓我驚呆了，媽媽那紅色的頭巾上覆蓋著一層潔白的雪，只見(jiàn)那眉牙上還殘留著幾片雪花，臉凍的通紅，腿直哆嗦，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起，雪下的太大，我把這書(shū)的拐角弄濕了。”我不由自主地喊了一聲“媽”

　　至今，那本書(shū)還藏在我的書(shū)柜里，它雖然普普通通。卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘不了這本書(shū)。

　　母親的愛(ài)比天高，比海深，世界因?yàn)橛辛四笎?ài)，而變得無(wú)比美好。

　　有這樣一個(gè)傳說(shuō)，有一對(duì)母子乘船去他國(guó)，沒(méi)想到，船遇難了，無(wú)情的大海的波浪拍擊著他們，母親心想；兒子還年輕啊，美好的前途還等著他雖然兒子是水手，可也不能堅(jiān)持太久，這樣下去，我和兒子都會(huì)葬身與大海，于是母親掙開(kāi)兒子的手，那一瞬間，母親被波浪打到很遠(yuǎn)。兒子并沒(méi)有仍下母親沒(méi)管，又沖進(jìn)旋渦，救出母親，這一次兒子緊緊地抱住母親，害怕母親再次掙開(kāi)自己的手。這時(shí)一個(gè)波浪大了過(guò)來(lái)，一浪又一浪，一直到岸邊。這就是千載難逢的“母子浪”大概他們的真情感動(dòng)了無(wú)情的大海，才能讓他們獲救。

　　唐代詩(shī)人孟郊寫過(guò)一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)如春天的陽(yáng)光，我們是無(wú)法報(bào)答母親的，母親為我們操碎了心，我們應(yīng)該報(bào)答，應(yīng)該感恩，但是，我們只會(huì)惹媽媽生氣，惹媽媽傷心。也許，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我為媽媽學(xué)習(xí)，我為媽媽成長(zhǎng)，難道不是對(duì)媽媽的感激嗎？”當(dāng)我聽(tīng)到這句話，覺(jué)得很可笑，為媽媽學(xué)習(xí)，為媽媽成長(zhǎng)，這真是天大的謬論。朋友，我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在母親的愛(ài)撫中，難道你們不覺(jué)得母親給我們的實(shí)在太多，太多了嗎？

　　母親把最真摯、最無(wú)私的愛(ài)給了我們，讓我們?cè)趷?ài)的溫暖中幸福地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。母親的愛(ài)，是一只蝴蝶，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們；是搖籃，哺育我們成長(zhǎng)，是太陽(yáng)，照耀著我們；母親的愛(ài)，是船舶，渡我們到達(dá)彼岸。愿天下所有的兒女也用同樣的摯愛(ài)去溫暖母親的心！愿天下所有的母親都能健康、幸福地生活。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命用運(yùn)，花開(kāi)花落，讓我有勇氣做我自己……”同學(xué)們。讓我們一起懷著赤誠(chéng)的心，真摯的愛(ài)去回報(bào)自己的媽媽吧！