天津南開(kāi)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師　孫超

　　“90后”“80后”現(xiàn)象都是近來(lái)社會(huì)熱議的話(huà)題，今年高考天津卷的作文以“我說(shuō)九零后”為話(huà)題，其實(shí)從廣義上說(shuō)也是關(guān)注了社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。我認(rèn)為，要求身為90后的考生寫(xiě)作這個(gè)題目，其實(shí)折射出了命題人的一種想法：讓考生了解自己所身處的這個(gè)群體，先看清自己才能看清世界。這與高考作文要求學(xué)生了解自己和周?chē)�的生活�?ldquo;有事可寫(xiě)有感可抒”的傳統(tǒng)是相吻合的。今年文題一改近年來(lái)考命題作文的傳統(tǒng)，又重歸近年各省市已不大采用的話(huà)題作文的形式，但與以往較為寬泛的話(huà)題作文的命題不同，今年的文題是一個(gè)主謂句開(kāi)工的話(huà)題，其中的主語(yǔ)“我”和謂語(yǔ)“說(shuō)”起到了一定的限制作用。雖然作文要求上說(shuō)文體不限，但是“說(shuō)”字卻暗示著適合寫(xiě)議論文或散文而不太適合寫(xiě)記敘文。而“我”又要求考生要從自己的角度去看，最好用第一人稱(chēng)行文。本文題中真正有彈性的部分是它的賓語(yǔ)“九零后”，這是一個(gè)很有廣度的話(huà)題。雖然社會(huì)上談到“90后”時(shí)褒貶不一，但在高考作文中考生應(yīng)力求自己把這一群體看得更全面更客觀(guān)更公正，即使采用“抓住一點(diǎn)不及其余”的寫(xiě)法對(duì)某個(gè)方面深入挖掘時(shí)也應(yīng)該對(duì)這個(gè)群體的整體優(yōu)劣得失做一點(diǎn)總述，以免作文觀(guān)點(diǎn)失之偏頗，難獲讀者首肯。本篇作文內(nèi)容的廣度和深度的各自挖掘和統(tǒng)籌兼顧交將是得分高低的關(guān)鍵所在。如何利用自己“身處其中，看得更清”的優(yōu)勢(shì)，把這個(gè)群體中的某些缺點(diǎn)揭露得更透徹，或者把某些優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得更多彩，并加之以生動(dòng)的語(yǔ)言靈活的形式，將是作文獲得高分的致勝之術(shù)。

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