我的家鄉(xiāng)三明是一座美麗的山城，一條曲折蜿蜒的沙溪河流淌在城市的正中央，把城市分成了兩個(gè)城區(qū)。

　　去年暑假的一天傍晚，爸爸對(duì)我說：“我們?nèi)タ葱麓髽虬桑?rdquo;我不由得歡呼雀躍，“太好了！太好了！看新大橋去嘍！”天還沒暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見一條大青龍臥鋪在水面上，十分壯觀。我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手走上大橋，只見橋上車來車往，時(shí)不時(shí)按幾下喇叭，使大橋顯得非常熱鬧。爸爸對(duì)我說這座橋叫東新五路大橋，是前些日子里剛建成的，政府花了好幾千萬元呢！我問爸爸：“為什么要花這么多錢來建這座橋��？”爸爸告訴我：“因?yàn)槿�明的車輛越來越多，單靠原先的橋不夠用，那樣會(huì)帶來很多不便，所以又建了這座新橋方便大家使用。”“那你們小的時(shí)候，這兒是怎樣的呢？”媽媽告訴我，在她小的時(shí)候，三明只有兩座大橋，列東這邊只有一座列東大橋，列西的人要過來列東很麻煩，要走浮橋，如果遇到發(fā)洪水，那就非常危險(xiǎn)了。有些地方?jīng)]有浮橋，就只能撐船到對(duì)岸，還經(jīng)常發(fā)生翻船事故。“好可怕！以前的生活真是太不方便了！”聽了媽媽說的話，我不由感慨萬千�，F(xiàn)在不僅橋多了，車多了，人們的生活水平也提高了，我的家鄉(xiāng)變化可真大��！

　　天色漸漸地暗了下來，我們開始往回走，城市的霓虹燈亮了起來，星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛，大橋上燈火通明，“大青龍”轉(zhuǎn)眼間變成了一道美麗的彩虹。寧靜的沙溪河在霓虹燈的點(diǎn)綴下仿佛變成了一條五彩的絲帶，把三明變得更加璀璨。

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　　【葉綠痕按】立意積極，詞匯豐富，“大青龍”的比喻很形象！

　　注意兩個(gè)問題：

　　一，第二段談到了大橋的作用和意義，很顯然，這不是一篇純粹寫景的文章，因此，結(jié)尾有必要強(qiáng)化點(diǎn)題。

　　原文結(jié)尾是“把三明變得更加璀璨”，其實(shí)不錯(cuò)，但略顯含蓄（對(duì)三年級(jí)作文來說），可改為“映出了三明璀璨的明天”。

　　二，第二段太長，為使全文結(jié)構(gòu)更平衡，可分為兩段，一段寫遠(yuǎn)景之美，一段寫“人在橋上”。

　　其中，“人在橋上”這一段，也就是一家三口談話的這一段，可在每人發(fā)言的中間插入一句風(fēng)景描寫。這樣修改是為了保持臨場感（原文三人談話這部分密不透風(fēng)，場景換為家里的客廳也無不可，以致無法凸顯“人在橋上”、“對(duì)景感慨”這種臨場感。）

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