臨近中考了，每個人都在想著自己將要填什么志愿，每個人都在想著自己因該如何把握好自己的時間，都在想著怎么樣可以考上想要的高中。當(dāng)人們?nèi)�神貫注的作者一件事時，自然也免不了對其他的某些事情的忽略。

　　黑板上密密麻麻的寫著上節(jié)課的公式，最右邊方方正正的寫著幾個字“離中考還有X天”，用的是紅粉筆，那種刺眼的紅，讓人覺得緊張。

　　我喜歡“管閑事”，用媽媽的話來說，就是喜歡“搞搞正”�？偸撬�不著覺的我會在睡不著覺的時候想著一堆平時不需要想的事情。每次有什么想法，都是因為之前的一段白日夢。那天，夢想著如果我可以在過生日那天聽到好多好多朋友說“生日快樂”，收到好多好多的禮物，那該是多么棒的一件事��！繼而就想到了“我的生日是在下半年啊，不會再得到現(xiàn)在班上的祝福和禮物了”。然后就是一陣“郁悶”。不過腦袋里閃過的一個念頭，讓自己振奮了起來，對哦！我不能使那樣的dream（夢）成真，那我就幫幫別人吧！看到別人的開心的感覺同樣也很好��！然后，就想到了我們可能會因為過度的緊張而忘記了班里的那一個個壽星們。真是迫不及待的想看到他們的笑臉！那嘴巴得要咧成什么樣阿？哈哈。

　　可是怎么樣達(dá)到目的呢？想讓每個人送禮物那當(dāng)然是不可能的啦，但是想讓每個人說聲“生日快樂”還不簡單？只要我們班上有人知道了有誰是過生日的，“生日快樂”不也就脫口而出？多容易的事啊！只要在黑板上寫上今天有誰過生日不就好啦？說干就干。拿出班里的生日表，找出最近一個過生日的…沒錯，是譚xx。好啦，就等著那天啦！終于等到了，早上早早得到學(xué)校，用紅色的粉筆歪歪扭扭的（本人的字...）寫上了“今日壽星”這幾個字。然后，我毫不意外地看到了她的笑容，聽到了班里一個個同學(xué)對他的祝福，讓人開心的感覺真的很不錯。那天，在黑板那個“警示”下，多了一個同樣是紅色的，卻有著不同的感覺的小“豆腐塊”，中和了緊張的氣氛，歡快了許多。都忘記了跟老師請示，請示老師可否借用黑板的一塊地方。不知道老師是沒有看到還是因為其他什么原因，總之當(dāng)上課上到一半，黑板寫滿時，老師的黑板擦并沒有觸及到那豆腐塊。

　　5月到了，班里過生日的人好多，一個接著一個…生日快樂的聲音會不會掩蓋了讀書聲呢？但愿不要。若是那樣的話，哪位老師還會裝看不見？！