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小學語文畢業(yè)復習“語言積累”練習題設計

2008-04-24 來源:網(wǎng)絡

     一、詞語
 (一)把下面的詞語補充完整。
  略
   (二)按要求寫詞語
    1、含有數(shù)字(方位詞、色彩詞)的四字詞語                         
                                      
    2、描寫環(huán)境或氣候的四字詞語                                     
                                   
    3、描寫人物肖像或神態(tài)的成語                                     
                                    
    4、表現(xiàn)人物品質(zhì)的四字詞語                                     
                               
    5、表現(xiàn)時間短暫的詞語                                          
                                
    6、含有“看”的意思的詞語                                     
                                  
   二、默寫、填空
   (一)直接默寫題。
    1、或曰“                                    ”其人弗能應也。
    2、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“                        
                     。”
    3、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員“                     
                        工程人員之口!
。ǘ┲苯幽瑢懞罂疾炖斫狻
  1、榕樹正當茂盛時期,                        
                                        
                                         
                 。這美麗的南國的樹!
   語段內(nèi)容表現(xiàn)                                                     
                                
 2、早晨,              。推開門一看,           
                          的世界。
    語段描寫                                                  
   3、(母親)筋脈突兀的手                                            
                                        
                      ,那樣愛憐的望著舍不得吞下……
    語段內(nèi)容表現(xiàn)                                                     
                   
    4、我從心底知道,                                              ,     
這兩個極端的斷言                                                    
                                 ,向前駛?cè)ァ?br />     語段表達的意思是                                                         
                                           
  (三 )按要求默寫。
    1、《桂林山水》描寫桂林的山或桂林的水的排比句:                            
                                                                         
                                                                    
    2、《林!分忻鑼懥趾5摹熬G”的語段。
                                                                             
                                                                        
                                                                            
    3、表達愛國情懷的古詩句:                                            
    4、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!扒啻骸钡囊馑际                  
                        
       5、王昌齡《出塞》詩中,盼望良將保邊衛(wèi)國的詩句是:            
               
 6、你喜歡的讀書格言是:                                         
 7、你喜歡的春聯(lián)(讀書對聯(lián))是:                                
                          
 8、《學奕》文中,描寫那個人不專心學習的語句是:                      
                             
 9、《墨梅》《竹石》《石灰吟》,詠物言志的詩句分別是:
 (1)、                                       
 (2)                                       
 (3)                                                         
     10、《一夜的工作》直接抒發(fā)作者情感的句子:                
                                            
     11、《長征》詩中擷取的四個典型事件是:                        
                                  
     12、勸人節(jié)儉的名言警句:                               
                              
   。保、表現(xiàn)友情的古詩句:                       
 。ㄈ┻w移性默寫或在語境中運用。
    1、詩中月是非常美好的,李白"窗前明月光"的回引起多少人的遐想.請寫出兩句含有月的詩句.
 。ǎ保                        
 。ǎ玻                        
    2、人們常引用毛澤東《沁園春 雪》中的“           ”詞句來說明做人要有博大的胸懷。
    3、每讀朱自清的《匆匆》,就不由得想起《長歌行》中詩句“             
             ”
    4、人們常引用荀子的話“                      ”,說明堅持到底就是勝利。   
    5、一說起父母的養(yǎng)育之恩,小惠就說“                   
               ”(引用《游子吟》詩句)
    6、王老師指導同學修改作文,經(jīng)常引用《泊船瓜洲》中的“               
                          ”來說明文章要反復修改,精益求精。
    7、一提起這幾年的生活,王老漢深有感觸地說:“如今的生活        
                                "(請用歇后語)
    8、兄弟不和,人們會用“               ”勸慰他們.(請引用曹植《七步詩》的詩句 )
    9、王老師做班主任工作非常細致,校長贊揚她:                  
                                  (請用杜甫《春夜細雨》中的詩句回答)

附錄:概括課文內(nèi)容的填空題
 例:1、《賣火柴的小女孩》的幾次擦燃火柴;2、寫人課文所表現(xiàn)的人物的品質(zhì)。3、寫景課文內(nèi)容的歸納等。

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