一、選擇正確答案。

　　1．下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）

　　A．吊唁渙然云宵勵(lì)行；B。籍貫蠱惑頓挫暖昧C．逞強(qiáng)奠定伏罪拮據(jù)D。慪氣盤(pán)據(jù)卷縮善長(zhǎng)

　　2．下列詞語(yǔ)中注意有誤的一組是（）

　　A．嗔（chēn）怪滌（dí）蕩?kù)t（miǒn）腆押解（jiè）

　　B．歆（xīn）羨醞釀（niōng）彈劾（hé）熱忱（chén）

　　C．嗤（chī）笑叢冢（zhǒng）針砭（biǎn）屠戮（lù）

　　D．辱沒(méi)（mò）蛻（tuì）變垂涎（xián）園囿（yòu）

　　3．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思完全相同的一組是（）

　　A．火速火光燈火火紅B．出口傷口口才口技C．報(bào)名名醫(yī)名著名貴D．發(fā)貨發(fā)炮發(fā)芽蒸發(fā)

　　4．句中詞語(yǔ)感情色彩沒(méi)有發(fā)生變化的一句是（）

　　A．李向群是中國(guó)軍人的驕傲。

　　B．以美國(guó)為首的"北約"悍然轟炸中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館，這可真是體現(xiàn)了他們每天都在鼓吹的尊重"人權(quán)"的神圣原則。

　　C．一雙聰穎的眼睛顯得黯然無(wú)神。

　　D．我小時(shí)候總是處以為是，現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

　　5．選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）

　　A．在走向姥姥家的路上，兩邊都是零亂的防震棚，商店都在棚子里營(yíng)業(yè)。

　　B．今天，誰(shuí)還能否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的呢？

　　C．國(guó)慶節(jié)的夜晚，在雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)上，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是鮮花旗幟。

　　D．夏天的江南農(nóng)村是一年中最繁忙的季節(jié)。

　　6．下面的4個(gè)句子，意思相同的一組是（）

　　（1）王平不知道老師是在批評(píng)他。

　　（2）王平知道老師不是在批評(píng)他。

　�。�3）老師不是在批評(píng)他，王平不是不知道。

　�。�4）老師是在批評(píng)他，王平是知道的。

　　A．（1）（2）B。（3）（4）C。（2）（3）D。（1）（4）

　　7．句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

　　人哪戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始這里就沒(méi)有人了孩子不慌不忙地回答剛剛開(kāi)火大家喊著野獸來(lái)了野獸來(lái)了就都跑了

　　A．"？，！"："，，��！。"B、"！，。"："，，！！。"C．"？，。"："，'，'。"D、"？，。"，"，'，'。"

　　8．選出全是宋詩(shī)的一組。（）

　　A．《錢(qián)塘江春行》、《泊船瓜州》、《聞官軍收河南河北》、《蠶婦》》

　　B．《九月九日憶山東兄弟》、《暮江吟》、《題西林壁》、《元日》

　　C．《梅花》、《曉出凈慈寺送林子方》、《示兒》、《游園不值》

　　D．《楓橋夜泊》、《詠柳》、《宿新市徐公店》、《十七日觀潮》

　　9．為句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的修飾語(yǔ)，順序排列正確的是（）

　　六年級(jí)的學(xué)生張曉松聽(tīng)說(shuō)母親心臟病復(fù)發(fā)被送進(jìn)醫(yī)院后，______奔去。應(yīng)填入修飾語(yǔ)是：（1）立刻（2）箭一般地（3）向醫(yī)院（4）使出全身力氣

　　A、（1）（2）（4）（3）B、（1）（4）（2）（3）C、（4）（2）（1）（3）D、（1）（3）（2）（4）

　　二、填空回答問(wèn)題。

　　1．"鼎"字共____畫(huà)，其中第6畫(huà)是____；用音序法應(yīng)查_(kāi)____，讀音為_(kāi)____。

　　2．給句中畫(huà)線內(nèi)容換上一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，填在括號(hào)內(nèi)。

　　我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)絕不是踏一腳就能成功的事，需要全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)，共同奮斗。（）

　　3．按要求改寫(xiě)句子，不得改變?cè)敢狻?/p>

　�。�1）董存瑞跑到連長(zhǎng)身邊，堅(jiān)決地說(shuō)："連長(zhǎng)，我去炸掉它！"改為不用引號(hào)的句子：_____________________________________.

　　（2）他把小木船塞在我手里。改為不用"把"字的句子：____________________.

　　（3）考不好，這難道只是他的錯(cuò)？改為不用問(wèn)號(hào)的句子：____________________________。

　�。�4）戰(zhàn)士們不忍心眼巴巴地看著自己的戰(zhàn)友被活活燒死。改為不用"不"字的句子：_______________________________________.

　　4.填出下列詞句中所缺的字，并解釋所填的字義。

　�。�1）萬(wàn)里赴___________,關(guān)山度若飛。

　　（2）放蕩不________。（3）若______若離。（4）一__________成千古恨。

　　5．黑夜，靜寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到來(lái)，畢竟是無(wú)法抗拒的。上面句中運(yùn)用了比喻的修辭方法，將_____________比作______________.

　　答案：1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、D8、C9、B二、5．黑夜死一般

　　小學(xué)語(yǔ)文綜合素質(zhì)訓(xùn)練

　　一、用橫線畫(huà)出句子中的錯(cuò)別字，再把改正后的字寫(xiě)在括號(hào)里。

　　1、王華認(rèn)真煉習(xí)寫(xiě)字，近步很快。（）

　　2、老師語(yǔ)重心常地說(shuō)：“同學(xué)們要克苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)我中華！”（）

　　3、趙州橋是我國(guó)建筑吏上的一個(gè)奇績(jī)�。ǎ�

　　4、老師囑付我們畢須寫(xiě)完作業(yè)再去玩。（）

　　二、判斷對(duì)錯(cuò)：

　　1、“授”字用音序查字法應(yīng)查大字字母“sh”。（）

　　2、“點(diǎn)綴”一詞應(yīng)讀作“dianzhui”。（）

　　3、“沉思”"這個(gè)詞語(yǔ)中“沉”字是“深入，程度深”的意思。（）

　　4、《草原》這篇課文主要記述了作者訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原時(shí)所看到的美麗景色。（）

　　三、按要求做下列各題：

　　1、面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，財(cái)解釋帶點(diǎn)的詞。＿＿＿＿＿＿＿，但悲不見(jiàn)九州同。

　　2、《春望》一詩(shī)中，寫(xiě)“戰(zhàn)亂持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，家里已久無(wú)音訊，一封家信可以抵得上萬(wàn)兩黃金那么寶貴”的詩(shī)句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　3、句填空：到了三峽首先映入眼簾的是（）。往前走就是三峽的第一峽（）。只見(jiàn)兩旁（），千姿百態(tài)。有的（），好像奔馳的（）；有的（），宛如飄飄欲飛的嫦娥。

　　四、閱讀下面一段話(huà)，按要求去做。

　　海南島是一個(gè)寶島，是祖國(guó)南海的一顆明珠。在那里，椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果，到處都是。像膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物，遍布全島。在環(huán)島的海洋中，還盛產(chǎn)著魷魚(yú)、馬膠魚(yú)、飛魚(yú)等熱帶魚(yú)類(lèi)。

　　1、用“||”把這段話(huà)分為兩層。

　　2、這段話(huà)是從（）、（）、（）三方面來(lái)具體介紹海南島是一個(gè)寶島的。

　　五、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　�。獱敔�?shù)臅?shū)房里掛著一張條幅，上面寫(xiě)著“煮書(shū)”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到很奇怪：書(shū)只能讀，怎么可以煮呢？

　�。�一天，爺爺剛剛寫(xiě)完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問(wèn)爺爺：“書(shū)怎么可以煮呢？書(shū)放在鍋里煮，不是要煮壞了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“書(shū)是精神食糧嘛，既然是食糧，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊�！睜敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼樱�便接著說(shuō)：“你知道唐代大詩(shī)人杜琢甫吧，他小時(shí)候讀書(shū)，就能反復(fù)誦讀品味，非把書(shū)讀熟讀透不可。其實(shí)，這就是'煮書(shū)'。這樣，他做起詩(shī)來(lái)就感到得心應(yīng)手了。所以他說(shuō)，'讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神'。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么'煮'。否則就很難把語(yǔ)文學(xué)好。”

　　“爺爺，你看我該怎么'煮書(shū)'呢？”“你可以從煮語(yǔ)文入手嘛，那些課文都是范文，每天清晨起來(lái)，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣煮下去。你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記妙詞佳句、肚子里的詞多了，今后說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章，還會(huì)犯悉嗎？”

　�。獱敔�?shù)脑?huà)使我豁然開(kāi)郎，“煮書(shū)”還真有道理哩。

　　1、按分好的三段（已用“＊”在段首標(biāo)出），概括第二段的段落大意。

　　2、爺爺說(shuō)的“煮書(shū)”指的是什么？

　　3、爺爺告訴“我”應(yīng)該怎樣“煮書(shū)”？

　　4、結(jié)合短文內(nèi)容，寫(xiě)出你對(duì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)的理解。

　　參考答案：

　　一、1、練，進(jìn)；2、長(zhǎng)，刻；3、史，跡；4、咐，必；

　　二、1、錯(cuò)；2、錯(cuò)；3、對(duì)；4、錯(cuò)；

　　三、1、死去元知知萬(wàn)事空只。2、烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金；3、白帝城瞿塘峽山石林立高大雄偉駿馬嫵媚秀麗；

　　四、1、第一句為第一層，其它的為第二層。2、熟帶水果熱帶經(jīng)濟(jì)作物熱帶魚(yú)類(lèi)

　　五、1、爺爺介紹了什么是“煮書(shū)”和應(yīng)該怎樣“煮書(shū)”。2、把書(shū)讀熟讀透。3、爺爺告訴“我”可以從煮語(yǔ)文入手，每天清晨起來(lái)，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，體會(huì)文章情感，牢記妙詞佳句。5、多讀書(shū)，多誦讀品味，多積累好詞佳句，寫(xiě)起文章來(lái)就運(yùn)用自如了。

　　小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)言積累競(jìng)賽試卷

　　一、成語(yǔ)部分（共24分）

　�。ㄒ唬┌匆�求寫(xiě)出下列成語(yǔ)（8分）

　　1、含有動(dòng)物名稱(chēng)的：

　　_____________、_____________、_____________、_____________

　　2、表示知識(shí)淵博的：

　　_____________、_____________、_____________、_____________

　　（二）給下列成語(yǔ)找出相對(duì)應(yīng)比喻意思的成語(yǔ)（8分）

　　一箭雙雕（）飛蛾投火（）

　　水落石出（）畫(huà)蛇添足（）

　　虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）

　　過(guò)河拆橋（）螳臂擋車(chē)（）

　�。ㄈ�）照樣子，成語(yǔ)接龍（8分）

　　例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……

　　1、握手言歡—→（）—→（）

　　—→（）—→（）

　　2、人一己百—→（）—→（）

　　—→（）—→（）

　　二、常用語(yǔ)部分（共24分）

　�。ㄒ唬┱諛幼樱瑢�(xiě)出你平時(shí)積累的名人名言（4分）

　　例：好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�—毛澤東

　　1、______________________________________________________________

　　2、______________________________________________________________

　　3、______________________________________________________________

　　4、______________________________________________________________

　　（二）將下列習(xí)慣用語(yǔ)的上半部分或下半部分填出來(lái)（10分）

　　出其不意——（）翻手為云——（）

　　福無(wú)雙至——（）撿了芝麻——（）

　　智者千慮，終有一失——（）

　　（）——一波又起（）——敗事有余

　�。ǎ�——棄之可惜（）——后無(wú)來(lái)者

　�。ǎ�——焉得虎子

　　（二）把下列歇后語(yǔ)的后半部分填出來(lái)（10分）

　　貓哭耗子——（）太陽(yáng)底下點(diǎn)燈——（）

　　泥菩薩過(guò)河——（）狗咬呂洞賓——（）

　　豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）

　　大姑娘上轎——（）起重機(jī)吊雞毛——（）

　　水中撈月——（）千里送鵝毛——（）

　　三、古詩(shī)文部分（共22分）

　　（一）填寫(xiě)下列古詩(shī)和古文句子的上句或下句（10分）

　　1、隨風(fēng)潛入夜，_______________________

　　2、南朝四百八十寺，_______________________

　　3、遙望洞庭山水色，_______________________

　　4、世人若被明月累，_______________________

　　5、老吾老以及人之老，_______________________

　　6、_______________________，風(fēng)雪夜歸人。

　　7、_______________________，是非經(jīng)過(guò)不知難。

　　8、_______________________，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

　　9、_______________________，映日荷花別樣紅。

　　10、_______________________，朋友相處心連心。

　�。ǘ�）按要求填寫(xiě)下列表格（12分）

　　作者朝代題目名句

　　白居易《憶江南》

　　王冕《墨梅》

　　于謙《石灰吟》

　　宋《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）

　　唐會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

　　文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

　　四、課內(nèi)外閱讀部分（共30分）

　�。ㄒ唬�“華山”是我國(guó)五岳中的＿＿岳，《詠華山》寫(xiě)的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七歲時(shí)詠詩(shī)一事，他詠的這首詩(shī)是：_____________________________________________________

　　我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)一篇有關(guān)華山傳說(shuō)的課文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，這個(gè)傳說(shuō)選自神話(huà)故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要寫(xiě)的是：________________________________________-

　　我國(guó)古代神話(huà)故事還有許多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。

　　（二）《三顧茅廬》寫(xiě)的是______________________________________________________，它選自我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《_______________________》，書(shū)中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。

　　其余三部名著是：

　　1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

　　2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

　　3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。

　�。ㄈ�）請(qǐng)?jiān)谙旅嫘�后語(yǔ)的括號(hào)內(nèi)填上歷史故事或神話(huà)傳說(shuō)中的人物：

　　1、（）的居處——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

　　2、（）誤闖白虎堂——單刀直入

　　3、（）用兵——以一當(dāng)十

　　4、（）敗走華容道——不出所料

　　5、（）大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷

　　6、（）斷案——鐵面無(wú)私

　　7、（）七十二變——神通廣大

　　8、（）草船借箭——滿(mǎn)載而歸

　　畢業(yè)班閱讀練習(xí)一

　　默讀短文，按要求作答。

　　又是薺菜花開(kāi)時(shí)

　　我的童年是在江南廣闊的田野里度過(guò)的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。無(wú)論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。

　　興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過(guò)程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒(méi)有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái)，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里，她就往上長(zhǎng)，葉子幾乎沒(méi)有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周?chē)�有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周?chē)�的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺(jué)胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰(shuí)不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說(shuō)：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來(lái)，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。

　　又是煙花三月、薺菜開(kāi)花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。

　　1、按要求寫(xiě)近義詞。

　　廣闊（）疑惑（）

　　2、用“”畫(huà)出文中點(diǎn)明題意的句子。

　　3、薺菜的特點(diǎn)是什么？并舉一個(gè)例子說(shuō)明。

　　4、作者挖薺菜的感受是什么？你從課文哪個(gè)地方體會(huì)出來(lái)？

　　5、按要求回答。

　�。�1）聯(lián)系全文回答。

　　“又是薺菜花開(kāi)時(shí)”，表達(dá)了怎樣的思想感情？

　　á（2）讀句子，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)或運(yùn)用想象回答。

　　我的童年是在江南廣闊的田野里度過(guò)的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。

　　這個(gè)活動(dòng)室會(huì)有哪些活動(dòng)？

　　畢業(yè)考試模擬試卷二

　　四、閱讀短文，完成文后各題。（20分）

　　在我們的樓前，有一棵老銀杏樹(shù)。它高大挺拔，像一威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。

　　這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話(huà)。那么這棵銀杏樹(shù)就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。

　　它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏。像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

　　春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿(mǎn)活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠得似乎一就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖一樹(shù)金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫(huà)圖，秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。

　　銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋(píng)果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。

　　啊，銀杏樹(shù)，你高大的形象，給人們奮發(fā)的力量；你那閃光的品德，給人以深深的啟迪。銀杏樹(shù)，我贊美你！

　�。�1）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

　　漫長(zhǎng)（）稠密（）

　�。�2）“假如把大地比做一張弓的話(huà)，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。”這句話(huà)運(yùn)用了____________的修辭手法。把______比作______，突出地揭寫(xiě)了銀杏樹(shù)的____________。（4分）

　　（3）全文是抓住了銀杏樹(shù)的______、______、______、______來(lái)記敘的。（4分）

　　（4）概括第四自然段的段意。（4分）

　　第四自段____________________________________________________。

　�。�5）短文表?yè)P(yáng)了銀杏樹(shù)的什么？（6分）

　　五、作文（30分）

　　題目：美好的回憶

　　要求：1、記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。

　　2、要寫(xiě)出真情實(shí)感，有具體的內(nèi)容。

　　3、字跡工整，語(yǔ)句通順。

　　4、不少于450字。

　　畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬題（一）

　　姓名____________得分_________-

　　一、漢語(yǔ)拼音。（8分）

　　1、看拼音寫(xiě)漢字。（2分）

　　yì：()力()立()義()處

　　2、“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字按音序排列應(yīng)是_________________，其中，_______字的聲母是邊音，_______字的韻母是后鼻韻母。（2分）

　　3、“白雪”的“雪”的音節(jié)是______，它的韻母是_____�！安ＡА钡摹傲А睉�(yīng)讀作_____。（2分）

　　4、請(qǐng)用“_____”劃出加點(diǎn)字的錯(cuò)誤的讀音。（2分）

　　一葉扁舟（biǎnpiān）供給（gōngjǐgōnggěi）

　　二、字詞（17分）

　　1、照樣子給下列字加上不同的偏旁，構(gòu)成不同的字，再組詞。（6分）

　　例：扁遍（遍地）編（編織）篇（篇幅）

　　也_______()_______()_______()

　　頁(yè)_______()_______()_______()

　　2、按要求把成誤補(bǔ)充完整，再歸類(lèi)。（4分）

　�。�1）___兵___政（填意思相近的字）2）___驚___怪（填意思相反的字）

　�。�3）___心___意（填上不同的數(shù)字）（4）_______向榮（填上相同的字）

　　（5）以上各詞中含表?yè)P(yáng)的意思的詞有________________________，

　　含批評(píng)意思的詞有_____________________________。

　　3、根據(jù)字的意思組詞。（2分）

　　會(huì)：A、明白、懂得()B、接見(jiàn)()

　　C、大都市()D、能()

　　4、凡卡()在城里受苦，()回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶�。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）（1分）。

　　6、與“筆：寫(xiě)字”表示關(guān)系最相似的一對(duì)詞是（）。（1分）

　　A、布：織布B、棉花：纖維C、船：運(yùn)輸D、醫(yī)生：病人

　　7、下列各組詞中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()（1分）

　　A、氣勢(shì)洶洶高贍遠(yuǎn)矚以身作則紋絲不動(dòng)

　　B、完璧歸趙情不自禁應(yīng)接不瑕沒(méi)精打采

　　C、愛(ài)不失手陰謀詭計(jì)前俯后仰水泄不通

　　D、再接再厲奮發(fā)圖強(qiáng)斬釘截鐵窮途末路

　　8、下面各組詞中，完全能搭配的是()組。（1分）

　　A、磨練——意志珍惜——糧食堅(jiān)持——真理提高——效率

　　B、改進(jìn)——方法改善——生活改正——缺點(diǎn)改變——面貌

　　C、發(fā)揚(yáng)——傳統(tǒng)精致——表演發(fā)生——沖突發(fā)展——生產(chǎn)

　　D、感情——深厚愛(ài)護(hù)——老人聲音——低沉愛(ài)戴——兒童

　　三、句子。（25分）

　　1、判斷正誤，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。（6分）

　　A、“蔚藍(lán)的天空，火紅的朝陽(yáng)，金色的晚霞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)�！边@個(gè)句子有毛病。()

　　B、“他上海來(lái)”。與“他來(lái)上海”。兩句的意思完全不同。()

　　C、“那鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂��！”這句話(huà)中的第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”是指那株茂盛的大榕樹(shù)。()

　　D、“晨雞報(bào)曉”。是個(gè)完整的句子。()

　　E、“你待會(huì)兒再走”里“待”讀“dài”。()

　　F、“桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)�！笔潜扔骶洹�()

　　2、朗讀、說(shuō)話(huà)都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣，請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。()（2分）

　　A、明天的會(huì)，你一定要參加。B、明天的會(huì)，你不去不好。

　　C、明天的人，你非去不可。D、明天的會(huì)，你能不參加嗎？

　　3、按要求寫(xiě)句子。（9分）

　�。�1）大廳里安靜極了。（改寫(xiě)成夸張句）

　�。�2）賴(lài)寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。（調(diào)整詞序，不改變?cè)�意�?/p>

　　（3）他不但改正了錯(cuò)誤，而且還接受了批評(píng)。（修改病句，不得增減詞語(yǔ)）

　�。�4）看到美國(guó)轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無(wú)動(dòng)于衷。（改成反問(wèn)句）

　　（5）諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)：“你借給我二十條船，我自有妙用�！保ǜ某傻谌�人稱(chēng)轉(zhuǎn)述）

　　（6）這是一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。（縮句）

　　4、按課文內(nèi)容填空。

　�。�1）因?yàn)槲覀兪?)，所以，我們?nèi)绻?)，就()，不管()，誰(shuí)向我們()。

　　（2）《聞官軍收河南河北》這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人_______�！扒啻鹤靼楹眠�鄉(xiāng)”。這兩句詩(shī)真切地反映了______________________的心情。

　　5、排序。（3分）

　�。ǎ┖�當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

　�。ǎ┖�岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好涼爽啊！

　　（）青龍湖的景色可真美��！

　�。ǎ┬瞧谔�，爸爸帶我到青龍湖去玩。

　�。ǎ┰诤�邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳，嬉戲，玩得很開(kāi)心。

　�。ǎ┡e目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。

　　小學(xué)語(yǔ)文拓展知識(shí)

　　一．填空

　　1．我國(guó)古代絲綢之路的主要交通工具是________。

　　2．2008年奧運(yùn)會(huì)將在_____________舉行。

　　3．___________被稱(chēng)為冰城。

　　4．填主角

　　四面楚歌__________

　　煮豆燃萁__________

　　背水一戰(zhàn)__________

　　指鹿為馬__________

　　入木三分__________

　　紙上談兵__________

　　臥薪嘗膽__________

　　破釜沉舟__________

　　聞雞起舞__________

　　負(fù)荊請(qǐng)罪__________

　　完璧歸趙__________

　　三顧茅廬__________

　　鞠躬盡瘁__________

　　5．水是生命的重要組成部分，人體內(nèi)___%是水分。我們的飲食主要成分是_______，有句成語(yǔ)是“水能_____亦能_______”。

　　6．長(zhǎng)江三峽是由_________、_________和_____________組成。</P<p>

　　7．WTO中文意思是_____________________，中國(guó)是第_____個(gè)加入的。

　　8__________、___________、___________、_______________將是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的四大難題，解決這些難題的希望寄托在______________________________上。

　　9四大洋的名稱(chēng)是_________________________________________________________。

　　10．世界五大宮指_______________________________________________________________。

　　11．中國(guó)的四大名繡________________________________________________________。

　　12．世界四大文明古國(guó)_______________________________________________________。

　　13．中國(guó)四大古典名著___________________________________________________________。

　　14．中國(guó)佛教的四大名山______________________________________________________。

　　15．被稱(chēng)為“五岳”的五座山_____________________________________________________。

　　16．我國(guó)的四大民間傳說(shuō)________________________________________________________。

　　17．我國(guó)的四個(gè)直轄市_________________________________________________________。

　　18．每年____月____日是世界環(huán)境日。

　　19．北京參加奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是________________________________。

　　20．我國(guó)的京杭大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，溝通了_________________________________________________________五大水系。

　　二．補(bǔ)寫(xiě)古詩(shī)。

　　__________________，山寺桃花始盛開(kāi)。

　　五月春色歸來(lái)遲，___________________。</P<p>

　　晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，___________________。

　　___________________，飛入尋常百姓家。

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，___________________。

　　氣蒸云夢(mèng)澤，_______________。

　　感時(shí)花濺淚，________________。

　　___________________，雄雞一聲天下白。

　　誰(shuí)言寸草心，_______________

　　__________________，為有源頭活水來(lái)。

　　山重水復(fù)疑無(wú)路，__________________。

　　__________________，兩山排闥送青來(lái)。

　　___________________，青山郭外斜。

　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，___________________。

　　三．歇后語(yǔ)

　　一只筷子吃藕________________

　　大路上電線桿_______________

　　狗咬呂洞賓______________

　　上鞋不用錐子________________

　　天橋把式__________________

　　窗戶(hù)上吹喇叭______________________

　　四．寫(xiě)出含有十二生肖的成語(yǔ)。（至少六個(gè)）

　　_______________________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________

　　五。寫(xiě)出關(guān)于“手”的成語(yǔ)

　　形容動(dòng)作敏捷的＿＿＿＿

　　形容聰穎的＿＿＿＿

　　形容高興的＿＿＿＿

　　形容勤奮的＿＿＿＿

　　形容兇狠的＿＿＿＿

　　形容順利的＿＿＿＿

　　形容卑鄙的＿＿＿＿

　　形容醫(yī)術(shù)高明的＿＿＿＿

　　形容動(dòng)作利索＿＿＿＿

　　形容驚慌的＿＿＿＿

　　形容態(tài)度冷漠的＿＿＿＿

　　形容十分專(zhuān)橫的＿＿＿＿

　　形容無(wú)能的＿＿＿

　　答案：

　　一．駱駝；北京；哈爾濱；項(xiàng)羽；曹植；韓信；趙高；王曦之；趙括；勾踐；項(xiàng)羽；祖狄；廉頗；藺相如；劉備；諸葛亮；5。70；碳水化合物；載舟；覆舟；6瞿塘峽；巫峽；西陵峽7世界貿(mào)易組織；143；8人口；資源；環(huán)境；健康9北冰洋；大西洋；太平洋；印度洋；10中國(guó)北京故宮；法國(guó)巴黎凡爾賽宮；美國(guó)華盛頓白宮；英國(guó)倫敦白金漢宮；俄羅斯莫斯科克里姆林宮11蘇繡；湘繡；蜀繡；浙繡；12中國(guó)；古巴比倫；古印度；古埃及；13西游記；三國(guó)演義；水滸傳；紅樓夢(mèng)；14峨眉山；九華山；普陀山；五臺(tái)山；15泰山；華山；恒山；衡山；嵩山；16牛郎織女；孟姜女尋夫；梁山伯與祝英臺(tái)；白蛇與許仙；17北京；上海；天津；重慶；18。6月5日；19新北京，新奧運(yùn)；20黃河；長(zhǎng)江；海河；錢(qián)塘江；淮河

　　二．人間四月芳菲盡；二月垂楊未掛絲；芳草萋萋鸚鵡洲；舊時(shí)王謝堂前燕；千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)；波撼岳陽(yáng)城；恨別鳥(niǎo)驚心；我有迷魂招不得；抱得三春暉；問(wèn)渠哪得清如許；柳暗花明又一春；一水護(hù)田將綠繞；綠樹(shù)村邊合；一覽眾山小。

　　三．專(zhuān)挑眼；靠邊站；不識(shí)好人心；真好；光說(shuō)不練；名聲在外

　　四．膽小如鼠；守株待兔；畫(huà)蛇添足；對(duì)牛彈琴；葉公好龍；如狼似虎；人仰馬翻；呆若木雞；狗急跳墻；順手牽羊；殺雞敬猴；人怕出名豬怕壯

　　保定地區(qū)六年級(jí)期末調(diào)研考試2005.1

　　一、聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)答：（10分）

　　1聽(tīng)老師把句子讀兩遍，然后寫(xiě)下來(lái)。（2分）

　　閱讀一篇文章，不僅要知道作者說(shuō)了些什么，還要從字里行間體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情，同時(shí)又要注意領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。

　　2聽(tīng)老師讀兩遍短文《國(guó)花有來(lái)歷》，回答下列問(wèn)題。（8分）

　　a短文中提到了哪幾個(gè)國(guó)家的國(guó)花？分別是什么花？以及把它們定為國(guó)花的原因，選擇其中的三種寫(xiě)下來(lái)。

　　國(guó)家國(guó)花原因

　　b如果要你選擇一種花作為我國(guó)的國(guó)花，你會(huì)選擇哪種花？為什么？

　　二、積累。（29分）

　　1看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

　　zhanyangtuotieweijiezixunkangkai

　　pi'aotouzhimapingbolanzhuangkuo

　　shengqilingrenpofushengmingyingjiebuxia

　　2根據(jù)自己積累補(bǔ)寫(xiě)詩(shī)句。（6分）

　　不要人夸好顏色，。選自《墨梅》

　　，任爾東西南北風(fēng)。選自《竹石》

　　這兩首詩(shī)都是詠物言志詩(shī)，它們雖然表面上寫(xiě)的是事物，但抒發(fā)的卻是詩(shī)人的志向。你還知道哪些這樣的詩(shī)

　　寫(xiě)出詩(shī)題和其中的兩句。（至少寫(xiě)兩句，多寫(xiě)一首加2分）

　　3我們作國(guó)的語(yǔ)言豐富多采。其中歇后語(yǔ)是一種群眾習(xí)用的有特定格式的詼諧語(yǔ)句，這個(gè)學(xué)期我們專(zhuān)門(mén)學(xué)到了它，你學(xué)的好么？讀下面的句子，想一想，在橫線的后面怎樣填才合適。（2分）

　　諸葛亮吊孝---------

　　谷子地里的高粱--------------

　　4把下列對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整（5分）

　　知不足者好學(xué)，-----------

　　海納百川，---------------壁立千仞---------------------

　　你發(fā)現(xiàn)了么？這些不光是對(duì)聯(lián)，還都是關(guān)于做人和讀書(shū)方面的名言，你還能寫(xiě)出兩副類(lèi)似的對(duì)聯(lián)么？

　　5這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了很多寫(xiě)美景的文章，也積累了很多描寫(xiě)景色的句子。（8分）

　　廣西桂林素有“山水甲天下”的美名，書(shū)中《》一課就向我們展示了那里的美景，其中這樣寫(xiě)到：

　�。挥忻鑼�(xiě)大興安嶺原始森林風(fēng)光的《》，其中這樣寫(xiě)到：；還有巴金筆下那《》，其中這樣寫(xiě)到：；以及峻青先生筆下那《》，其中這樣寫(xiě)到：

　　多美的景色，多美的語(yǔ)句啊！你是否重新陶醉其中了呢？

　　三、閱讀。（29）

　　1著學(xué)期我們第一次接觸古文，同學(xué)們，你們喜歡學(xué)習(xí)古文么？考考你們吧！4分

　　a《學(xué)弈》中，兩個(gè)人一起學(xué)習(xí)下棋，第二個(gè)人卻不如第一個(gè)人學(xué)的好，原因是（用原文中的話(huà)回答）

　　b學(xué)完文章，你有什么話(huà)想對(duì)學(xué)弈的這兩個(gè)人說(shuō)？

　　2閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（13分）

　　你是這樣的人

　　把所有的心裝進(jìn)你的心不能不想，不能不問(wèn)，

　　在你的胸前寫(xiě)下：你是這樣的人，真心有多重？愛(ài)有多深？

　　把所有的愛(ài)握在你手中，把所有的傷痛藏在你身上，

　　用你的眼睛訴說(shuō)：你是這樣的人。用你的微笑回答：c本學(xué)期《一夜的工作》是我過(guò)著名詩(shī)人何其芳同志親眼看到總理的一夜工作情況以后寫(xiě)下來(lái)的，原文填空

　　在回來(lái)的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“”

　　我想高聲對(duì)全世界說(shuō)，好象全世界都能聽(tīng)到我的聲音：“你是這樣的人。

　　不用多想，不用多問(wèn)，把所有的生命歸還世界，

　　你就是這樣的人！人們?cè)谛睦锖魡荆耗闶沁@樣的人！

　　讀完這首詩(shī)，你一定猜測(cè)誰(shuí)是這樣的人呢？告訴你吧！是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。

　　a你是如何理解“把所有的心裝進(jìn)你的心”“把所有的愛(ài)握在你手中”這兩句詩(shī)的？

　　b為什么“不用多想，不用多問(wèn)？”又為什么“不能不想，不能不問(wèn)”

　　”

　　d回憶《一夜的工作》以及課外閱讀的文章，說(shuō)一說(shuō)在你心目中總理是一個(gè)怎樣的人呢？

　　3.讀短文回答問(wèn)題。12分

　　另一扇窗子

　　一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè)，他不愛(ài)和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌的集體活動(dòng)，只是常常趴在教師的最后一扇窗戶(hù)看風(fēng)景。

　　他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂(yōu)郁。一次課后，她走到小男孩身邊問(wèn)：“你在看什么呢？”

　　“我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗。”小男孩悲傷不已。

　　“那我們到前面的一扇窗戶(hù)邊看看吧�！爆斃麃啝恐�小男孩的手到另一扇窗戶(hù)邊，“孩子，你看到了什么？”

　　窗外是一片玫瑰花，開(kāi)得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

　　“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶(hù)了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說(shuō)，“你知道么？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛(ài)的。”

　　“大家都笑我啊�！毙∧泻⑸罡形�屈。

　　“那是因?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶(hù)，把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊。”

　　恰好學(xué)校一個(gè)小型話(huà)劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗�的大鼻子，人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。

　　是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁?lèi)灴鄲罆r(shí)，我們是否想到要換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開(kāi)啟的是成功的大門(mén)。

　　a、在教師里，小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。5分

　　b、“孩子，你開(kāi)錯(cuò)窗戶(hù)了，”聯(lián)系上下問(wèn)。理解瑪利亞老師的這句話(huà)。2分

　　c、讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)？2分

　　d、生活中你有因?yàn)橛龅搅瞬豁樞牡氖露�愁�(lèi)灴鄲赖臅r(shí)候么？談一談，當(dāng)時(shí)你是怎么想的，怎樣做的？讀完這篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？3分

　　四、作文（27分）

　　這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了很多關(guān)于愛(ài)的文章，從出生那一刻起，我們就被愛(ài)包圍，親人的愛(ài)，同伴的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，你是否深深體會(huì)過(guò)，你是否想過(guò)感謝，還是因?yàn)槌两�在�?ài)中時(shí)間太久，而忽略了這一切？現(xiàn)在拿起你的筆，回憶身邊的人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，選擇其中的一個(gè)人，再選擇其中的一件或幾件事，把它寫(xiě)下來(lái)，算是你的感謝吧！