北京高考作文
《包容》,800字左右,文體不限。
北京高職單獨招生作文
“時尚”是社會在一定時間段流行的習俗和風氣,有人也稱之為“時髦”或“新潮”。在當今的現(xiàn)實生活中,五花八門、形形色色的“時尚”競相展示著它們的身姿,贏得了一部分人,尤其是年輕人的青睞。他們追求“時尚”,創(chuàng)造“時尚”并享受“時尚”,但是人們對“時尚”的認識卻不盡相同,可謂見仁見智,贊賞艷羨者有之;指責排斥者有之。請以《時尚》為題寫一篇不少于800字的作文。
上海全國卷作文
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(60分)。
某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話
A:快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。
C:考試失手,競爭失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點點,都是無法排解的痛苦!
請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。上海卷作文
以《忙》為題寫一篇文章(70分)。要求:題目自擬,1000字左右,不要寫成詩歌。
廣東高考作文
材料作文。以寓言《郁離子?馮父》改編的一篇100多字的短文,要求寫一篇語言與溝通為主題的作文。
材料內(nèi)容(大意):古代時,東甌(指浙江南部沿海一帶)經(jīng)常發(fā)生火災。當?shù)厝藶榇撕軣⿶,卻沒有辦法。一位商人到了晉國,聽說當?shù)赜幸晃唤旭T父的人,善于搏虎,非常出名。由于東甌的方言與晉國不同,當?shù)亍盎ⅰ迸c“火”讀音一樣,商人以為馮父善于對付火災,報告國王,將其請到東甌。馮父到東甌后,又發(fā)生了火災,東甌人將馮父往火里推,結(jié)果馮父被燒死。
由于到異地后語言不通,溝通產(chǎn)生誤解,導致一人葬身火海,體現(xiàn)了語言對人們溝通帶來的巨大影響。
要求:文體不限,詩歌除外,不少于800字。學生可引用寓言作材料,也可不引用。
江蘇高考作文
根據(jù)題為《水的凝重,山的沉穩(wěn)》(搜狐編輯注:江蘇省《揚子晚報》發(fā)布的標題為:《水的靈動,山的沉穩(wěn)》)一則材料寫篇不少于800字的話題作文,材料內(nèi)容主要為:水是凝重的,但顏色是不變的;山是沉穩(wěn)的,但顏色是千變?nèi)f化的。文體不限。
遼寧高考作文
《平凡與自豪》,文體不限。
浙江高考作文
有關部門調(diào)查顯示:某省公眾的人文社會科學素養(yǎng)總體達標僅為7.5%,與該省的經(jīng)濟發(fā)展頗不相稱。該調(diào)查認為:人文素養(yǎng)反映了一個人的基本修養(yǎng)和品質(zhì),體現(xiàn)了人們處理人與自然、人與社會、人與人之間關系的價值觀;缺乏人文素養(yǎng)、失落人文精神,必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續(xù)發(fā)展,因此,我們在建設物質(zhì)家園的同時,應高度重視精神家園的建設。
讀了上述材料,你有些什么想法呢?請以人文素養(yǎng)與發(fā)展為話題,寫一篇文章,可以記敘見聞、經(jīng)歷,談談體驗、感受,講述故事,發(fā)表議論,展開想象,抒發(fā)感情等。
注意:1.所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。2.立意自定,角度自選,題目自擬。3.除詩歌外,文體不限。4.不少于800字。5.不得抄襲。
天津高考作文
一個木匠在森林里看到一段樹根,他認為沒有什么用處,但是一個藝術家卻認為它是一個在藝術方面的好材料。請根據(jù)以上材料寫一篇話題作文,文體不限。
福建高考作文
以下面人物和文學形象寫一篇作文,不少于800字。孔子、蘇軾、曾國藩、魯迅、霍金;曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、桑提亞哥。
湖北高考作文
10個人買鏡子,有9個人都買了昏鏡,因為不愿意看到自己的缺點,以《買鏡》為題目寫一篇話題作文。
感謝新民晚報、今晚報、羊城晚報、錢江晚報、武漢晚報、揚子晚報、沈陽晚報、福州晚報、長沙晚報等同業(yè)的大力協(xié)助。

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